1.聲音的特點有和
2.聲調是指聲音的特性教案設計，與有關，關系是。
3.叫率，單位是，人耳能聽見的聲音頻度范圍是。
4.超聲波是指頻度范圍，次聲波是指頻度范圍。
叫音調，音調與有關，還和有關。
6.不同的發聲體不同。仔細觀察班主任演示實驗，說出聲音特點
讀課本圖，剖析，歸納。
自主學習總結1.將自主學習的內容歸納總結
2.將自主學習中的`問題做好記錄便于交流討論
3.將你自主學習新發覺的問題記錄出來
探究性問
1.小明在演出拉小吉他時，用弓帶動琴弦，使琴弦因此發聲，小明不斷用手去控制琴弦寬度，這樣做的目的是改變聲音的.
2、往熱水壺中灌水時，可以依照聲音的變化來判定水是否灌滿，看電視時調節音量實質是改變聲音的。
3.聲音在傳播過程中()
A聲調會漸漸減少B音調會漸漸減少
C音質會漸漸改變D聲調音調音質就會改變
4.小南京在2009年晚會相聲不差錢中模仿刀郎的聲音，主要是模仿刀郎歌聲的()
A音速B聲調C音調D音質
5.用一張硬紙片在梳子上飛過，一次慢些，一次快些聲音的特性教案設計，則兩次所發出的聲音()
A聲調不同B音調不同C音質不同D兩者都不同
6.男中音放聲歌唱，女低音小聲伴唱，下述說法正確的是()
A男中音箱度大響度高B男中音箱度小音下調
C女低音音調小音下調女低音音調小響度高
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