牛頓三大定理是哪些
牛頓簡稱牛，符號為N。是一種評判力的大小的國際單位，以科學家艾薩克·牛頓的名子而命名。下邊是小編為你們整理的牛頓三大定理是哪些，僅供參考牛頓定律的聯系，歡迎閱讀。
1、牛頓第一運動定理
牛頓第一運動定理表明，除非有外力施加，物體的運動速率不會改變。按照這定理，假定沒有任何外力施加或所施加的外力之和為零，則運動中物體總保持勻速直線運動狀態，靜止物體總保持靜止狀態。物體所顯示出的維持運動狀態不變的這性質稱為慣性。所以，這定理又稱為慣性定理。
2、牛頓第二運動定理
物體加速度的大小跟物體遭到的斥力成反比，跟物體的質量成正比，加速度的方向跟合外力的方向相同。而以數學學的觀點來看，牛頓運動第二定理亦可以敘述為“物體隨時間變化之動量變化率和所受外力之和成反比”，即動量對時間的一階行列式等于外力之和。
3、牛頓第三運動定理
在精典熱學里，牛頓第三定理表明，當兩個物體相互作用時，彼此施加于對方的力，其大小相等、方向相反。牛頓第三運動定理和第一、第二定理共同組成了牛頓運動定理，探討了精典熱學中基本的運動規律。
拓展：數學選修一牛頓定理知識點
1、動力學的兩類基本問題：
(1)已知物體的受力情況，確定物體的運動情況.基本解題思路是：
①根據受力情況，借助牛頓第二定理求出物體的加速度.
②根據題意，選擇恰當的運動學公式求解相關的速率、位移等.
(2)已知物體的運動情況，推測或求出物體所受的未知力.基本解題思路是：
①根據運動情況，借助運動學公式求出物體的加速度.
②根據牛頓第二定理確定物體所受的合外力，進而求出未知力.
(3)注意點：
①運用牛頓定理解決這類問題的關鍵是對物體進行受力情況剖析和運動情況剖析，要擅于畫出物體受力圖和運動草圖.不論是哪類問題，都應捉住力與運動的關系是通過加速度這座橋梁聯系上去的這一關鍵.
②對物體在運動過程中受力情況發生變化，要分段進行剖析，每一段按照其初速率和合外力來確定其運動情況;某一個力變化后，有時會影響其他力，如彈力變化后，滑動磨擦力也急劇變化.
2、關于超重和失重：
在平衡狀態時，物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力.當物體在豎直方向上有加速度時，物體對支持物的壓力就不等于物體的重力.當物體的加速度方向向下時，物體對支持物的壓力小于物體的重力，這些現象叫超再現象.當物體的加速度方向向上時，物體對支持物的壓力大于物體的重力，這些現象叫失重現象.對其理解應注意以下三點：
(1)當物體處于超重和失重狀態時，物體的重力并沒有變化.
(2)物體是否處于超重狀態或失重狀態，不在于物體向下運動還是向上運動，即不取決于速率方向，而是取決于加速度方向.
(3)當物體處于完全失重狀態(a=g)時，平時一切由重力形成的化學現象就會完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水底的物體不再受壓強、液體柱不再形成向上的浮力等.
易錯現象：
(1)當外力發生變化時，若造成兩物體間的彈力變化，則兩物體間的滑動磨擦力一定發生變化，常常有些朋友解題時仍誤覺得滑動磨擦力不變。
(2)些朋友在解比較復雜的問題時不認真審清題意，不注意題目條件的變化，不能正確剖析化學過程，致使解題錯誤。
(3)些朋友對超重、失重的概念理解不清，誤覺得超重就是物體的重力降低啦，失重就是物體的重力減低啦。
怎么提升數學成績
1.首先是中學最常見的，又最百變的傳送帶問題。最為一名過來人，這類題目無非就是考能夠保持靜止，停在那個位置，位移多少，路程多少?或則有時會跟追擊問題聯系上去，兩個運動相反的物體，能夠在傳送帶上相遇?對于這類問題，最重要的就是剖析運動過程。不要被大批大批的文字題目嚇到了。不要心急，漸漸來，不要搞錯了磨擦系數，磨擦力。
2.再就是勻加速運動或是自由落體運動的相關問題。首先不要被題目坑了，尤其是大題，沒說重力加速度是10就不要自己為是，有時侯都會告訴你是9.8，所以要注意小細節，否則一分沒有。這類題目通常都有幾個不同的加速度。所以還是要剖析過程。最好能列個草表，把每位階段的運動性質，加速度，初速率，末速率列下來，這樣便捷剖析。
3.對于學習必修3-5的朋友而言牛頓定律的聯系，還有一個必修的大題，通常是動量動能守恒，通常的題目背景就是射炮彈，撞擊，扔貨物等等。記住基本的動量守恒公式是極其重要的。以及動量動能守恒式的聯立的兩個解的公式(老師應當就會補充的)。記住動量守恒、動能守恒的分別適用條件。不過通常出的題目都是動能守恒的，至于動量守不守恒就要靠自己判定的。
4.再度就是圓周運動，這類知識點選擇題，實驗題，估算題就會考到，我個人覺得這類題比較簡單，由于只有這么幾個公式。背下了就好了。
5.對于天體運動的問題，考點還是比較多變的。有許多條條框框，例如，哪些時侯可以用萬有引力定理，哪些時侯不考慮萬有引力之類的。常考點就是衛星發射，變軌，人造衛星等問題。這種就須要記住三個宇宙速率以及適用條件。開普勒第三定理也是很重要的。
運動的合成與分解知識點
(1)合運動與分運動的關系:
①等時性;
②獨立性;
③等效性.
(2)運動的合成與分解的法則:平行四邊形定則.
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