《串并聯電路中的電流定律》教學設計一、教材分析《串并聯電路中的電流定律》為人教九年級數學第十五章《電流與電路》第五節版。 本版塊無論是在知識內容還是技能訓練方面，都對高中熱學研究起到了承前啟后的重要作用。 從知識內容來看并聯電路中的電功率規律，以中學生初步了解電路和電壓的概念、串聯電路和并聯電路的特點以及正確使用電壓表的能力為基礎。 所學知識的延續和深化。 串并聯電路中的電流定律是一個重要的定律，是學習歐姆定律和電學的必備知識。 從技能訓練的角度并聯電路中的電功率規律，也有整個探究過程的全面展示。 本部分科學探究的技能要求較高，在教學中發揮著相當大的作用。 要創造條件，讓所有中學生都能做實驗，真正體驗探究的過程。 本節內容由兩個問題組成：“串聯電路的電壓定律”和“并聯電路的電壓定律”。 二、教學目標 1、知識技能 （1）了解串聯、并聯電路的電壓規律。 (2)會畫串、并聯電路圖，并會串、并聯電路的連接。 (3)能夠在串聯、并聯電路中正確使用電壓表。 2、過程與技巧（1）通過實驗、推測、設計實驗方案、動手實驗收集數據、分析討論數據、評價與交流等過程，初步了解科學實驗的方法。 （2）通過實驗，體驗探索實驗推論從巧合到普遍性的實驗過程。 3、情感心態和價值觀（1）通過串聯電路電流定律實驗操作微課視頻，讓中學生養成良好的實驗操作習慣，具備安全連接電路的意識。 (2)通過小組討論和設計實驗，中學生具有主動與他人合作的意識。 三、教學重點和難點 本節的重點是通過實驗探究串并聯電路中的電壓規律。 難點在于正確連接電路、正確使用電壓表以及分析總結實驗數據。 4、教學方法在處理疑難問題方面，通過微視頻進行實驗演示操作，減少了中學生實驗的盲目性，提高了中學生動手的興趣和能力實驗.5. 黑板設計第五節.串并聯電路中電流的規律 1.串聯電路中電流的規律 2.并聯電路中電流的規律 1.猜測：1.猜測：2.實驗設計 2.實驗設計電路圖電路圖 數據表 記錄數據表 推理
