
據新華社告知,那位有著在世界上都頗具聲譽的物理學家身份,榮獲諾貝爾物理學獎的中國科學院院士,身為清華大學教授,且擔任清華大學高等研究院名譽院長的楊振寧先生,因為生病,于2025年10月18日在北京與世長辭,去世時享年103歲 。
自1957年于斯德哥爾摩的諾貝爾領獎臺,至21世紀初于清華園的寧靜講堂留學之路,楊振寧先生的一生,乃是與中國現代科學史緊密交纏的壯美篇章。他身為一位于微觀世界里探尋宇宙奧秘的物理學家,亦是一位于宏闊歷史背景下始終心系故土的智者。一文剖析楊振寧的百年人生密碼——。
傳奇人生
1、12歲立志要拿諾貝爾獎,35歲如愿以償
1934年,楊振寧于學校圖書館瞧見一本名為《神秘的宇宙》的書,他為書中講授的奇妙宇宙以及最新研究成果所吸引,回到家居然對父母親講:“將來的某一天我要獲取諾貝爾獎!”。

這一年,楊振寧和李政道,憑借對于宇稱不守恒理論所做出的貢獻,得到了諾貝爾物理學獎的榮譽。1957年。
1982年,美國有人稱“氫彈之父”是特勒,此人指出,楊振寧創建了楊—米爾斯規范場理論,楊振寧應該再次獲得諾貝爾獎。
1994年,美國富蘭克林學會把鮑爾獎頒發給楊振寧,頒獎文告里講:“(楊—米爾斯規范場理論)深刻地再度規劃了近40年物理學以及現代幾何學的發展”,“已然位列于牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦的工作行列之中,并且必定會對未來幾代人造成相類似的影響。”。
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2、楊振寧曾與愛因斯坦做同事
楊振寧,于1922年出生在安徽合肥,在16歲的時候,楊振寧考入了西南聯大,于1945年前往美國留學。
楊振寧于芝加哥大學博士畢業之后紀念核物理學家王淦昌文集,經由費米以及泰勒的推薦,前往普林斯頓高等研究所擔任博士后。在普林斯頓高等研究所當中,楊振寧同自己長久以來敬仰的愛因斯坦變成了同事,并且在統計力學領域和愛因斯坦有過一段短暫的交流,楊振寧始終因這件事而深感自豪。
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3、楊振寧回憶與毛澤東主席和周恩來總理談話內容
1973年7月,楊振寧在第四次前來中國進行訪問的時候,向負責接待的人員提出了一項大膽的請求,那就是拜會毛澤東主席。7月17日,在周恩來總理以及周培源的陪同之下,毛澤東主席于中南海書房會見了楊振寧。



楊振寧講,毛主席的興趣特別廣泛,那次進行了一個半鐘頭的見面,從哲學聊到物理學,再到怎樣去做研究,這些全都是談及的內容。最終走到門口那個地方,他同楊振寧拉手合拍了一張照片,他說道自己年輕之際,也十分渴望在近代科學領域做出一些貢獻,然而后來卻未能達成,他很高興楊振寧在這方面取得了一些成果。這幾句話他覺得是毛主席由衷吐露出來的話語。
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4、幾乎傾其所有奉獻給清華
楊振寧81歲才定居清華大學,是因為清華太需要他了。

事情一開始,是清華大學懷揣著期望去建造高等研究中心,進而需要一位具備國際影響力的科學大師來操持這件事。在1997年的時候,時任清華校長的王大中向楊振寧發出了邀請,然而那個時候楊先生在美國尚未退休,沒辦法回國去擔任全職教授,他全職回到清華任教是在2003年。依據統計的數據來看,這么多年以來,楊先生和翁帆給清華捐贈的錢款,加起來總數超過了人民幣2000萬元,他沒有向清華索要任何東西,可他差不多是把自己所有的都奉獻給了清華。
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5、楊振寧對詩詞氣韻、氣勢的認識
楊振寧先生自己講述幼年時期未曾學習過音韻學,不具備創作格律詩的能力,僅僅只是讀過一些古詩而已,然而對于詩詞的氣韻以及氣勢是有著一定認識的,他講:“詩是用來表達志向的,內心有所領悟,才可能有優秀的詩作。”我于楊先生贈送給我的《楊振寧文集》、《規范與對稱之美——楊振寧傳》當中讀到了幾首詩作,就像《空間與時間》:
玲瓏晶瑩態萬千,雪鑄峻嶺冰刻川。
皚皚逼目無邊際,深邃凝靜億萬年。
塵寰動蕩二百代,云水風雷變幻急。
若問那山未來事,物競天存爭朝夕。
1978年7月21日,楊振寧先生在赴西藏拉薩的路途之中,當飛越那木桌巴爾瓦山之際,創作出了這個作品。
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潘建偉等學者眼中的楊振寧
量子物理學家潘建偉,他是中國科學院院士,和另外兩位學者,借助幾個關鍵詞,展現出一位在世界上享有聲譽的物理大師的風采。
關鍵詞1:治學之道


1957年,楊振寧因提出弱相互作用下宇稱不守恒原理,與李政道一同獲得諾貝爾物理學獎,他所提出的“楊-米爾斯規范場論”,是20世紀物理學極為重要的成就之一,陳方正講述時提到,該理論后來至少促使6個諾貝爾獎得以誕生 。
陳方正說,于科學貢獻和成就方面,楊先生是能夠跟六位人士相提并論的,此六位人士分別是狄拉克,海森堡,普朗克,愛因斯坦,麥克斯韋爾,牛頓。
潘建偉在分享中提到,楊振寧的治學之道一直讓他深受啟迪。
潘建偉說,做學問,要尋得契合自身的,并且是正處于快速發展進程中的方向 。
關鍵詞2:文化烙印
在楊振寧身上,有中國傳統文化深深的烙印。
楊振寧講,他認為,所謂德,乃是做人應遵循的原則。倘若要針對自身給出評分,在這德、功、言方面,他自認為自己做得不算差,并且呢,具備十分濃厚的中國式特點。他很早之前對于中國便持有極為樂觀的態度,他覺得在八十年代、九十年代時自己就是這般樂觀。他覺得能夠如此樂觀的緣由在于,中國文化傳統針對當下中國所產生的影響,已然是極其巨大的 。
關鍵詞3:家國情懷
楊振寧曾講過,他這一生里頭,最為關鍵的那項貢獻,乃是助力去改變了中國人那種自己認為比不上別人的心理狀態,并且促使中國人的自信心得以增添了。
20世紀50年代前期與后期范圍之內,諸多身處美國進行留學活動、開展工作的中國科學家作出了返回中國的選擇,就在那個時候,楊振寧于作出抉擇之際遭遇到了程度極為巨大的壓力以及痛苦。

潘建偉講到,楊先生始終心系祖國,在1971年,當時中美關系尚未解凍,他承擔了頗為巨大的風險返回中國,因受他的影響,一些身為美籍華人的學者紛紛回國進行探訪 。
與楊振寧交情深厚的鄧稼先,比他早半個世紀回到國內。1971年,楊振寧回國,在臨別之際收到了鄧稼先寫來的信,信里寫著“但愿人長久,千里共同途”,其意思是,二人雖說身處不一樣的地方,不過不同道路卻能走向相同的歸宿,都為祖國奉獻了力量 。
關鍵詞4:獎掖后人
有多所國內科研機構的成立受到了楊振寧的推動,他始終都在致力于為中國延攬以及培養優秀人才。
在1983年的時候,楊振寧于香港發起了創立中山大學高等學術研究中心基金會這件事,并持續了24年,在這24年里紀念核物理學家王淦昌文集,基金會以累計達2000余萬港幣的金額,資助了數百個基礎研究項目 。
1986年,他推動創建南開大學數學研究所理論物理研究院。
在1997年的時候,他接納了來自清華大學的聘書,參照普林斯頓高等研究院的經驗,促使清華大學高等研究院得以成立,而后引入了姚期智、翁征宇、王小云等知名學者。
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