第一單元走入物理世界PAh物理好資源網(原物理ok網)

課題1物質的變化和性質（第一課時）PAh物理好資源網(原物理ok網)

【學習目標】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1．了解化學變化和物理變化的概念及區別，并能運用概念判定一些易辨認的典型的化學變化和物理變化；PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.認識物理變化的基本特點，理解反應現象和本質的聯系。PAh物理好資源網(原物理ok網)

3．在實驗過程中，引導中學生觀察物理實驗，并進行簡單的實驗現象的描述，逐漸養成良好的學習習慣和技巧PAh物理好資源網(原物理ok網)

4.學習重點與難點：化學變化和物理變化的概念與判定。PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課前預習】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.日常生活中水的常見狀態有、、三種。PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.在澄清的石灰水底通入硫化氫二氧化碳，觀察到的現象是PAh物理好資源網(原物理ok網)

3.在日常生活中，我們常?？吹剿訜釙優樗羝?、在冰柜中的水會弄成冰；釘子被錘子打彎、釘子在悶熱的空氣中會銹蝕；紙張既容易被撕碎也易燃燒等現象。你能夠再舉一些類似的變化實例呢？并把這種事例進行歸類。PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課堂探究】PAh物理好資源網(原物理ok網)

一、化學變化和化學變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.仔細觀察班主任演示的幾個實驗，并將實驗現象紀錄如下表：PAh物理好資源網(原物理ok網)

實驗序號PAh物理好資源網(原物理ok網)

變化前的物質PAh物理好資源網(原物理ok網)

變化時發生的現象PAh物理好資源網(原物理ok網)

變化后的物質PAh物理好資源網(原物理ok網)

變化后有無新物質生成PAh物理好資源網(原物理ok網)

①PAh物理好資源網(原物理ok網)

液態的水PAh物理好資源網(原物理ok網)

液態的水PAh物理好資源網(原物理ok網)

②PAh物理好資源網(原物理ok網)

黑色條狀的膽礬PAh物理好資源網(原物理ok網)

黑色粉末狀的膽礬PAh物理好資源網(原物理ok網)

③PAh物理好資源網(原物理ok網)

黑色的硝酸銅堿液PAh物理好資源網(原物理ok網)

黑色的氫氧化銅沉淀等PAh物理好資源網(原物理ok網)

④PAh物理好資源網(原物理ok網)

顆粒狀石灰石（或花崗巖）PAh物理好資源網(原物理ok網)

氣體二氧化碳等PAh物理好資源網(原物理ok網)

⑤PAh物理好資源網(原物理ok網)

銀藍色的鎂條PAh物理好資源網(原物理ok網)

黑色的氧化鎂PAh物理好資源網(原物理ok網)

交流討論：PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）以上五個變化在本質上有哪些不同之處？PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）試歸納總結化學變化和物理變化的定義，并把你在課前預習中列出的反例進行正確分類，說出你的分類根據。PAh物理好資源網(原物理ok網)

（3）在物理變化中經常伴隨著一些顯著的現象，請回顧剛剛所做實驗總結在物理變化中伴隨著什么現象？是不是具備上述現象的變化一定是物理變化？請舉例說明。PAh物理好資源網(原物理ok網)

2．實驗探究：化學變化和物理變化有沒有聯系？PAh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟：PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）燃起一支蠟燭并固定在桌面上。PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）仔細觀察蠟燭燃燒時形成的現象。PAh物理好資源網(原物理ok網)

問題思索：PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）蠟燭燃燒屬于哪些變化？該變化中是否伴隨其他變化？PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）化學變化和物理變化之間有何聯系？PAh物理好資源網(原物理ok網)

3．結合你對化學變化和物理變化的理解，之后從以下方面比較化學變化與物理變化的區別與聯系PAh物理好資源網(原物理ok網)

化學變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

物理變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

概念PAh物理好資源網(原物理ok網)

外在表現方式PAh物理好資源網(原物理ok網)

或的改變PAh物理好資源網(原物理ok網)

常常伴隨有、、等現象以及的轉化PAh物理好資源網(原物理ok網)

根本區別PAh物理好資源網(原物理ok網)

聯系PAh物理好資源網(原物理ok網)

物理變化過程中同時發生化學變化，而化學變化過程中PAh物理好資源網(原物理ok網)

同時發生物理變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

你的收獲：PAh物理好資源網(原物理ok網)

【有效訓練】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.下述物質發生的變化中，屬于物理變化的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.冰淇淋熔化B.蘋果霉爛PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.玻璃擊碎D.海水曬鹽PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.古詩歌是古人為我們留下的寶貴財富，下述句子中只涉及到數學變化的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.野火燒不盡，春風吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.只要工夫深，鐵杵磨成針D.鞭炮聲中一歲除，春風送暖入屠蘇PAh物理好資源網(原物理ok網)

3.能用于判別是否發生了物理變化的根據是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A．生成新物質B．生成沉淀或二氧化碳PAh物理好資源網(原物理ok網)

C．發生顏色變化D．發光發熱PAh物理好資源網(原物理ok網)

4.下述詞語描述的變化中，一定包含物理變化的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.木已成舟B.馨香撲鼻C.燭炬成灰D.滴水成冰PAh物理好資源網(原物理ok網)

5.人類須要能量。下述能量轉化的反例中不是由物理變化導致的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.煤氣篝火烤制食物B.太陽能冷水器煮飯PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.紅色動物將太陽能轉化為物理能D.煤燃燒發電PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課后提高】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.下述變化過程中，一定發生物理變化的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.獼猴桃榨成菠蘿汁B.鋁塊壓制成鍍鋁PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.石蠟融化成蠟油D.豇豆釀造成酒精PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.一種固體物質受熱后弄成氣態，則這些變化（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A．一定是升華PAh物理好資源網(原物理ok網)

B．一定是物理變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

C．不可能發生，固態物質要先弄成液態再弄成氣態PAh物理好資源網(原物理ok網)

D．可能是化學變化，也可能是物理變化PAh物理好資源網(原物理ok網)

3.下述變化中，后者是化學變化，前者是物理變化的一組是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A．蠟燭燃燒；蠟燭融化B．酒精揮發：酒精燃燒PAh物理好資源網(原物理ok網)

C．空氣液化；液態空氣氣化D．鐵銹蝕；鐵被腐蝕PAh物理好資源網(原物理ok網)

課題1物質的變化和性質（第二課時）PAh物理好資源網(原物理ok網)

【學習目標】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.理解化學性質和物理性質的概念探究物質燃燒的條件實驗視頻，曉得兩者的區別，，并能正確加以鑒別PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.聯系生活實際并通過實驗探究物質的性質與用途之間的關系PAh物理好資源網(原物理ok網)

3在實驗過程中，引導中學生觀察物理實驗，并進行簡單的實驗現象的描述，逐漸養成良好的學習習慣和技巧。PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課前預習】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.結合你的生活經驗和已學過的有關知識或則查閱資料盡可能多的描述你所熟悉的的空氣中二氧化碳和氧氣分別有什么性質和用途。你能將這種性質進行分類嗎？PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課堂探究】PAh物理好資源網(原物理ok網)

二、物理性質和物理性質PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.思索：（1）你所列出的氫氣和氧氣的這種性質中什么須要通過物理變化表現下來？什么不須要？PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）歸納物理性質和化學性質的定義，說出三者的區別。PAh物理好資源網(原物理ok網)

（3）在上一節做過的實驗中分別表現出物質的什么性質？你能夠列出的更多嗎？PAh物理好資源網(原物理ok網)

（4）物質的化學性質只有在化學變化中表現下來嗎？試舉例說明。PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.閱讀自學有關物質化學性質中的幾個概念：（注意“條件”和“單位”）PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）熔點和沸點PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）密度PAh物理好資源網(原物理ok網)

3..從以下方面比較化學性質和物理性質的優缺：PAh物理好資源網(原物理ok網)

化學性質PAh物理好資源網(原物理ok網)

物理性質PAh物理好資源網(原物理ok網)

概念PAh物理好資源網(原物理ok網)

實例PAh物理好資源網(原物理ok網)

區別PAh物理好資源網(原物理ok網)

4.物質的變化與性質之間是否有關系呢？PAh物理好資源網(原物理ok網)

獨立完成習題，之后交流討論：PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）仔細辨認下述描述中屬于物質的化學性質的是，屬于物理性質的是，屬于化學變化的是，屬于物理變化的是。分別說明理由。PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.澄清石灰水底通入硫化氫后變混濁PAh物理好資源網(原物理ok網)

B.硫在燃起的條件下能燃燒PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.酒精揮發弄成了酒精蒸汽PAh物理好資源網(原物理ok網)

D.酒精易揮發PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）試比較物質的變化和性質的區別與聯系PAh物理好資源網(原物理ok網)

5.實驗探究：物質的性質與用途的關系PAh物理好資源網(原物理ok網)

（1）你的推測：PAh物理好資源網(原物理ok網)

（2）設計實驗方案：借助兩種具有不同性質的物質，由物質具有的性質推斷物質的用途PAh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟PAh物理好資源網(原物理ok網)

實驗現象PAh物理好資源網(原物理ok網)

實驗推論PAh物理好資源網(原物理ok網)

分別取一集鋼瓶瓶氫氣和氧氣，仔細觀察她們的顏色、狀態和味道PAh物理好資源網(原物理ok網)

取一根燃著的火柴漸漸地分別裝入這兩個集鋼瓶中探究物質燃燒的條件實驗視頻，PAh物理好資源網(原物理ok網)

（3）探究推論：二氧化碳可，氣體可拿來，說明物質的性質物質的用途，物質的用途了物質的性質。PAh物理好資源網(原物理ok網)

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你的收獲：PAh物理好資源網(原物理ok網)

【有效訓練】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.下述表述中，與鐵的物理性質有關的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.鐵能傳質導電PAh物理好資源網(原物理ok網)

B.純鐵是銀藍色的有金屬光澤的金屬PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.鐵在悶熱的空氣中能銹蝕PAh物理好資源網(原物理ok網)

D.純鐵有良好的延伸性PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.下述物質的用途，由其物理性質決定的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.酒精可作燃料B.銅線可做導線PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.金鋼石制做刀具D.鋼材制鐵軌PAh物理好資源網(原物理ok網)

3.下述各組物質中，必須借助物理性質的不同能夠區別的是（）PAh物理好資源網(原物理ok網)

A.水和白醋B.銅片和鋁片PAh物理好資源網(原物理ok網)

C.水和澄清石灰水D.鐵粉和精鹽PAh物理好資源網(原物理ok網)

4.堅硬的金鋼石可以加工成磚石，把熾熱的金鋼石倒入液態二氧化碳中，金鋼石可以燃燒。在這兩種情況中，金鋼石分別發生了哪些變化？這種變化說明金鋼石具有哪些性質？PAh物理好資源網(原物理ok網)

【課后提高】PAh物理好資源網(原物理ok網)

1.酒精是一種無色透明、具有特殊臭味的液體，能與水以任意比列互溶，并能否溶化碘、酚酞等多種物質。酒精易燃燒可做酒精燈和內燃機的燃料，是一種紅色能源。當燃起酒精燈時，酒精在燈芯上面氣化邊燃燒，生成水和甲烷。PAh物理好資源網(原物理ok網)

按照上述文字表述可歸納出：酒精的化學性質有物理性質有酒精發生的物理變化是酒精的用途是。PAh物理好資源網(原物理ok網)

2.如圖是朋友們常常使用的修正液包裝標簽上的部份文字和圖片，請仔細閱讀、觀察，依據此圖及日常生活經驗剖析、推測修正液的性質。（起碼答出三條）PAh物理好資源網(原物理ok網)

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16.測試題PAh物理好資源網(原物理ok網)

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31.PAh物理好資源網(原物理ok網)

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旭東物理工作室PAh物理好資源網(原物理ok網)

物理教學|微課制做PAh物理好資源網(原物理ok網)

講義制做|教輔研制PAh物理好資源網(原物理ok網)

合作聯系PAh物理好資源網(原物理ok網)

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