八年級初中物理光學實驗和相關例題如下：
實驗一：光的直線傳播
例題：在暗室里，把一支點燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙屏，當對著紙屏上的小孔觀看燭焰時，會觀察到什么現(xiàn)象？為什么？
實驗二：光的反射
例題：小明在照鏡子時，鏡子與桌面成30°角，小明在鏡中的像與平面鏡成多少度角？小明想讓鏡中的像看起來更小一些，他應該如何做鏡子？為什么？
實驗三：平面鏡成像
例題：小明用一支筆和一張紙畫出了一只可愛的兔子，他把兔子畫在紙上后，通過平面鏡看兔子，發(fā)現(xiàn)兔子變大了，這是為什么？
實驗四：光的折射
例題：小明在水中看自己的倒影，他發(fā)現(xiàn)自己的臉變胖了，這是光的什么現(xiàn)象？
以上實驗和例題涵蓋了八年級初中物理的光學部分，包括光的直線傳播、反射、折射以及平面鏡成像等知識。通過這些實驗和例題的練習，可以幫助學生更好地理解和掌握光學知識。
初中物理光學實驗包括光的反射、折射、色散、折射等現(xiàn)象，以及凸透鏡成像、平面鏡成像等實驗。例題可以圍繞這些實驗進行設計，例如：
1. 光的折射實驗：在一張紙上折出一個空隙，空隙大小要能透過一個小物體，例如一支鉛筆。將眼睛對準空隙，并觀察鉛筆的位置。將另一側的手指放在眼睛前面，沿著手指的方向移動頭部，直到不能看到鉛筆。這個實驗說明了光是折射的。
2. 凸透鏡成像實驗：將一個凸透鏡放在一張紙上，調(diào)整凸透鏡的位置和高度，直到紙上的字變得模糊。這個實驗說明了凸透鏡可以改變光線傳播的方向。
例題可以包括填空、選擇、簡答等多種題型，例如：
1. 填空題：請解釋光的折射現(xiàn)象。
2. 選擇題：以下哪種現(xiàn)象說明了光是折射的？A. 透過玻璃杯看到筷子彎曲，B. 在水中看到自己的倒影，C. 在燈光下看到自己的影子，D. 在水中看到圓形的鏡子。
3. 簡答題：請解釋凸透鏡成像原理并舉出兩個應用實例。
以上題目僅供參考，具體題目需要根據(jù)學生的學習情況和教學大綱來設計。
初中物理光學實驗主要包括光的反射、折射、色散、漫反射等現(xiàn)象，以及一些基本的儀器使用和數(shù)據(jù)處理方法。以下是一些常見問題和例題：
1. 光的反射實驗中，為什么入射角等于反射角？
例題：在光的反射實驗中，入射光線與鏡面的夾角為30度，則入射角為多少度？反射角為多少度？
解答：入射角等于鏡面與法線的夾角，即入射光線與法線的夾角，也就是入射光線與鏡面的角度減去90度。因此，入射角為60度。反射角等于反射光線與法線的夾角，也就是入射角。因此反射角也為60度。
2. 折射實驗中，為什么光會改變傳播方向？
例題：在折射實驗中，光從空氣斜射向水面，光為什么會改變傳播方向？
解答：這是因為光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，會發(fā)生折射現(xiàn)象。因此，光會改變傳播方向。
3. 如何正確使用分光儀？
問題：分光儀是用來測量角度的精密儀器，使用時需要注意哪些事項？
解答：分光儀是用來測量角度的精密儀器，使用時需要注意以下幾點：首先，要確保儀器表面清潔，無塵土雜物；其次，調(diào)整儀器水平后，再調(diào)整兩個平臺之間的角度；最后，將待測角度的光線通過分光儀的兩個平臺，并記錄數(shù)據(jù)。
以上是一些常見的問題和例題，可以幫助初中生更好地理解和掌握初中物理光學實驗的相關知識。同時，初中生在實驗過程中需要注意安全，遵守實驗規(guī)則，正確使用實驗器材，并注意保護自己的實驗數(shù)據(jù)。