練習題：
一、選擇題：
1. 下列說法正確的是（ ）
A. 只要物體振動就一定能聽到聲音
B. 聲音在不同介質中傳播速度相同
C. 醫生用超聲波可擊碎病人體內的“結石”，說明聲波能傳遞能量
D. 鼓樂齊鳴，說明聲音的響度大
2. 下列說法中正確的是（ ）
A. 只要物體振動，就一定能聽到聲音
B. 固體、液體、氣體都能傳播聲音
C. 宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D. 聲音在固體中比在空氣中傳播得慢些
3. 下列說法中正確的是（ ）
A. 只要物體振動，就一定能聽到聲音
B. 聲音在不同介質中傳播速度相同
C. 聲音可以在真空中傳播
D. 響度大的聲音在空氣中的傳播速度也大
二、填空題：
4. 聲音的傳播需要 ，聲音不能在 中傳播。
5. 聲音的響度與聲源的 和 有關。
6. 利用超聲波可以清洗眼鏡，這說明聲波具有 。
7. 醫生利用聽診器為病人診病，這是利用聲傳遞 ，而聽診器是運用了 的道理。
例題：
【例1】（2017北京）下列關于聲現象的說法正確的是（）
A.聲音可以在真空中傳播B.聲音只能在固體中傳播C.聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中傳播的速度D.一切發聲體都在振動
【例2】（2017重慶）下列關于聲現象的說法正確的是（）
A.聲音可以在真空中傳播B.聲音只能在固體中傳播C.聲音在液體中比在空氣中傳播得慢D.一切發聲的物體都在振動
【答案】D；D。
【解析】A、聲音不能在真空中傳播，選項說法錯誤，不符合題意；B、聲音可以在固體、液體或氣體中傳播，選項說法錯誤，不符合題意；C、聲音在不同介質中的傳播速度不同，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，選項說法錯誤，不符合題意；D、聲音是由物體的振動產生的，一切發聲體都在振動，選項說法正確，符合題意。
【總結】本題主要考查了與聲現象相關的知識點，屬于基礎知識的考查，難度不大。
希望這些練習題和例題能幫助你更好的掌握聲的利用的知識。
以下是一些關于八年級物理聲的利用的練習題和相關例題：
練習題：
1. 聲音在什么情況下可以傳遞信息？
2. 聲音在什么情況下可以傳遞能量？
3. 舉例說明超聲波在醫療上的應用。
4. 舉例說明超聲波在工業上的應用。
5. 舉例說明次聲波的危害。
相關例題：
1. 聲音在傳遞信息時，例如我們平時聽老師講課，就是聲音傳遞知識。而在傳遞能量時，例如醫生用超聲波給病人排石，就是用聲音來震碎石頭，從而傳遞能量。
2. 超聲波在醫療上的應用有很多，例如超聲波清洗器可以清洗精密儀器，超聲波碎石等。在工業上，超聲波也可以用于探傷，檢查金屬有沒有缺陷等。
3. 次聲波的危害有很多，例如在地震前，動物可以感知到次聲波而人卻不能，從而造成危害。此外，高強度的次聲波還可以對人體造成傷害，例如使人頭暈、惡心、嘔吐等。
希望以上內容對你有幫助。
一、填空題
1. 聲音的利用包括聲音傳遞 ________ 和 ________ 。
2. 超聲波的特點是 ________ 、 ________ 、 ________ ，在生產、生活中有很多的應用。
二、選擇題
1. 下列聲音利用的原理與“超聲”有關的是（ ）
A. 利用超聲波擊碎人體內的結石
B. 蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和位置
C. 利用超聲波給金屬工件探傷
D. 超聲波加濕器能使水霧化給房間空氣加濕
三、簡答題
1. 醫生利用聽診器給病人看病，聽診器運用了哪些物理知識？
2. 舉出兩個利用聲音傳遞信息的例子。
例：雷聲隆隆，預示著可能下雨。
四、實驗探究題
1. 某市高架橋兩側建有隔音墻，目的是降低高架橋兩側的噪聲。請你從減弱噪聲的方法這個角度，提出一種合理化建議。
【相關例題】
以下題目均涉及聲的利用，請參照以上例題完成下列問題：
（1）請舉出一個利用超聲波傳遞能量的例子。
（2）請舉出一個利用超聲波傳遞信息的例子。
（3）請舉出一個利用次聲波傳遞信息的例子。
【練習題參考答案】
一、填空題：
1. 信息；能量。
2. 方向性好；穿透能力強；破碎能力強。
二、選擇題：A
三、簡答題：
1. 聽診器的工作原理是固體傳聲，減小聲音的分散，增大響度。
2. （1）次聲波武器（或次聲波探測儀）。（2）B超檢查身體。（3）地震儀監測地震。
四、實驗探究題：在公路兩旁植樹造林或設置聲音屏障。