很抱歉，我無法直接生成思維導圖，但我可以為您提供一個創建思維導圖的一般步驟和示例內容。您可以按照以下步驟在紙上或使用思維導圖軟件來創建八年級物理光現象和相關例題的思維導圖：
步驟：
1. 確定主題：在思維導圖的頂部寫下“光現象”。
2. 列出子主題：根據光現象的內容，列出子主題，如“光的傳播”，“光的反射”，“光的折射”，“光的顏色”等。
3. 添加相關例題：為每個子主題添加幾個相關的例題，例題可以是您在教科書或網上找到的習題，也可以是您自己設計的題目。
4. 創建分支：在每個子主題下，根據需要創建更多的分支，以詳細解釋和說明相關的概念或原理。
5. 添加圖片和注釋：如果可能的話，添加一些與光現象相關的圖片或注釋，以增強思維導圖的視覺效果。
示例內容：
光的傳播：例題可以是關于光在不同介質中傳播速度的問題，如光在水和空氣中的傳播速度。
光的反射：例題可以是關于鏡面反射和漫反射的問題，或者關于反射定律的應用問題。
光的折射：例題可以是關于折射率、光線偏折和雙折射的問題，或者關于魚叉瞄準和激光測距的應用問題。
光的顏色：例題可以是關于光的波長和顏色的問題，或者關于色散和全色成像系統的應用問題。
請注意，這只是一個基本的框架，您可以根據自己的需要和想法進行修改和擴展。希望這對您有所幫助！
以下是一個簡單的八年級物理思維導圖，涵蓋了光現象和相關例題：
光現象：
光的傳播：直線傳播、反射、折射
光的顏色：色散
光的散射：天空中的彩虹
相關例題：
問：光的反射過程中，入射光線、反射光線和法線在同一平面內嗎？
答：是的，入射光線、反射光線和法線在同一平面內。
問：光的折射現象中，入射角與折射角的大小關系是什么？
答：一般來說，入射角大于折射角，但也有特殊情況。
問：彩虹是如何形成的？
答：彩虹是由于太陽光經過空氣中的小水滴發生折射和反射而形成的。
以上例題僅供參考，具體還需要根據課本內容和教學進度來制定。
以下是一個簡短的八年級物理思維導圖，主要涵蓋了光現象和相關例題常見問題：
思維導圖標題： 八年級物理：光現象與例題常見問題
思維導圖子主題1： 光源與光的傳播
光源：如太陽、蠟燭、電子閃光燈等
光的傳播：直線傳播與折射
思維導圖子主題2： 光的反射
鏡面反射與漫反射
反射定律
常見反射現象例題
思維導圖子主題3： 平面鏡成像
平面鏡成像原理
像與物的具體關系
常見平面鏡成像例題
思維導圖子主題4： 光的折射
折射現象解釋
光在介質中的傳播方向改變
折射與反射的區別與聯系
思維導圖子主題5： 例題常見問題匯總
如何正確解答光現象相關例題？
如何識別光的各種現象（反射、折射、全反射等）？
在復雜的光線情境中，如何分析光線的傳播路徑？
如何利用光學原理解釋生活中的一些現象？
以上思維導圖內容僅供參考，具體內容可以根據您的需求進行調整。請注意，這是一個文字形式的思維導圖，如果需要視覺化的思維導圖，可以使用一些思維導圖軟件進行制作。