凸透鏡作圖題是八年級物理中一個重要的知識點，包括光路圖、成像規律圖以及光斑直徑與焦距關系圖等。下面是一些例題和解題方法，希望能幫助你更好地掌握這一知識點。
例題1：在光具座上做凸透鏡成像的實驗，已知凸透鏡焦距為10cm，請畫出實驗中從光屏上看到的現象。
解題方法：首先根據凸透鏡成像規律，確定凸透鏡成像的性質，再根據光路可逆原理畫出光屏上的現象。
答案：當物距小于焦距時，成正立放大的虛像；當物距大于焦距小于二倍焦距時，成倒立放大的實像；當物距大于二倍焦距時，成倒立縮小的實像。
例題2：在光具座上做凹透鏡成像的實驗，已知凹透鏡焦距為5cm。請畫出實驗中從光屏上看到的現象。
解題方法：首先根據凹透鏡成像規律，確定凹透鏡成像的性質，再根據光路可逆原理畫出光屏上的現象。
答案：凹透鏡只能成正立放大的虛像。
注意事項：在做凸透鏡成像實驗時，要注意光屏、凸透鏡、物體三者的中心是否在同一高度上，這是實驗成功的重要因素。
練習題：
1. 在光具座上做凸透鏡成像的實驗，已知凸透鏡焦距為8cm，物體到凸透鏡的距離為15cm，移動光屏直到在光屏上看到清晰的像。請問這個像是倒立的還是正立的？大小如何？
2. 在光具座上做凹透鏡成像的實驗，已知凹透鏡焦距為6cm。物體到凹透鏡的距離為10cm，移動光屏直到在光屏上看到清晰的像。請問這個像是倒立的還是正立的？大小如何？
這些題目可以幫助你進一步熟悉凸透鏡作圖的方法和技巧，同時也能提高你的解題能力。希望這些信息能對你有所幫助！
凸透鏡作圖題是八年級物理中比較常見的一種題目，主要考察學生對凸透鏡成像規律的理解和應用。下面是一個簡單的例題和相關解析：
題目：在某同學的家中有一個老花鏡，他想知道這個老花鏡的焦距，他該如何做呢？
解答：首先，他需要將老花鏡對著太陽，直到他能在老花鏡的另一側觀察到一個小小的光斑。這個光斑越小、越亮，說明老花鏡的焦距越短。他可以通過移動光屏的位置來找到這個光斑的位置，并測量出其到老花鏡的距離，這個距離就是老花鏡的焦距。
相關例題：
題目：在某同學的教室里有一塊凸透鏡，他想用這塊凸透鏡來觀察遠處的景物。請設計一個實驗來驗證他的想法是否可行，并說明需要如何調整凸透鏡的位置。
解答：他的想法可行，但是需要調整凸透鏡的位置。首先，他需要將凸透鏡對著遠處的景物，直到他能在凸透鏡的另一側觀察到清晰的像。如果這個像不夠清晰，他可以移動凸透鏡來調整位置，直到像足夠清晰為止。如果此時他感覺像太小或者太遠，他可以通過增大或減小凸透鏡與景物之間的距離來調整。最后，他需要測量出像到凸透鏡的距離，這個距離就是凸透鏡的焦距。
通過這樣的例題和解答，學生可以更好地理解凸透鏡成像規律，并學會如何應用它來解決實際問題。
八年級物理凸透鏡作圖題和相關例題常見問題包括：
1. 如何確定凸透鏡的焦點和焦距？
2. 如何根據焦點確定凸透鏡的成像性質？
3. 如何畫出凸透鏡的光路圖？
4. 如何根據光路圖確定像的性質？
5. 如何根據成像性質確定凸透鏡的位置？
6. 如何畫出凸透鏡成像的光路圖？
7. 如何確定凸透鏡的成像范圍？
8. 如何根據成像范圍確定凸透鏡的焦距？
以下是一個關于凸透鏡成像的光路圖的例題和解答：
問題：在凸透鏡左側放置一個物體AB，在右側放置一個光屏CD，移動光屏，使光屏上出現一個清晰的像。請畫出這個像所經過的光路圖，并標出物體AB、光屏CD、凸透鏡的位置。
解答：首先，根據凸透鏡成像規律，確定物體AB和光屏CD的位置。物體AB位于凸透鏡的左側，光屏CD位于凸透鏡的右側。然后，畫出物體AB經過凸透鏡所成的像，并畫出像經過光屏CD的位置。最后，標出物體AB、光屏CD、凸透鏡的位置即可。
作圖步驟：
1. 在白紙上畫出坐標系xoy，并在坐標系中畫出凸透鏡的位置。
2. 在坐標系中畫出物體AB的位置，并標出物體AB的頂點A和底邊B的位置。
3. 根據凸透鏡的成像規律，畫出物體AB經過凸透鏡所成的像的位置。
4. 將光屏CD的位置畫在像的位置上方，標出光屏CD的中心C和邊緣D的位置。
5. 連接物體AB的頂點和像的中心C，這條線就是物體AB經過凸透鏡所成的像的光路圖。
6. 最后，在光路圖中標出物體AB、光屏CD、凸透鏡的位置即可。
需要注意的是，作圖時要注意光線傳播的方向，并保證物體AB、光屏CD、凸透鏡在同一平面內。