八年級物理現象及其解釋和相關例題如下：
現象：
1. 光的色散：太陽光透過三棱鏡后可以分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，這是光的色散現象。
2. 摩擦起電：兩種不同的物體相互摩擦后，吸引輕小物體，這是摩擦起電現象。
3. 分子運動論：物質是由分子組成的，分子在不停地做無規則運動。
4. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線與入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。
例題：
1. 浴室中裝有浴霸，用于取暖，其工作原理是________（選填“電流的熱效應”或“電流的磁效應”）。
2. 用手電筒照平面鏡時，發現光會在鏡面上發生反射現象，此時光被反射的現象是________。
3. 雨后天空出現的彩虹是光的________現象。
4. 冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用熱傳遞的方式得到內能；而遠離火爐的孩子們即使把手放在離火爐很近的地方，感覺并不是很熱，是因為熱傳遞的方向是________。
答案：
1. 電流的熱效應；2. 光的反射；3. 色散；4. 從高溫到低溫。
八年級物理現象：光的色散
現象解釋：太陽光通過三棱鏡后被分解為七種顏色，這種現象叫作光的色散。
相關例題：
1. 解釋一下為什么太陽光會被分解為七種顏色？
答案：因為太陽光是由不同波長的光組成的，當光線通過三棱鏡時，不同波長的光會被分離，從而呈現出七種顏色。
2. 下列現象中，能用光的色散解釋的是（）。
A. 雨后天空出現彩虹B. 水中的魚變淺C. 燈光下看到物體的影子D. 太陽光遇濃密的樹葉，在地面上形成圓形光斑正確答案是A. 雨后天空出現彩虹。
相關例題中，第一個例題考察的是學生對物理現象的解釋能力，需要學生能夠結合所學知識，用簡潔的語言描述現象的原因。第二個例題考察的是學生對物理知識的應用能力，需要學生能夠根據題目描述的現象，選擇正確的物理規律或原理進行解釋。
現象解釋：
現象一：在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品時，感覺金屬制品比木頭、塑料等非金屬制品冷得多。這是因為金屬是熱的良導體，而木頭、塑料等非金屬是熱的不良導體。
現象二：在百米賽跑中，如果站在終點的計時員聽到槍聲才開始計時，那么記錄的時間比實際跑的時間要少。這是因為聲音傳播速度比光速慢。
例題：
題目：小明在冬天時，感覺家里的鐵質水龍頭比塑料的水龍頭冷得多。請解釋原因。
解答：這是因為鐵是熱的良導體，而塑料是熱的不良導體。因此，當手接觸鐵質水龍頭時，熱量會更快地傳遞到手上，所以感覺更冷。
題目：在百米賽跑中，如果站在終點的計時員聽到槍聲才開始計時，那么記錄的時間比實際跑的時間要少。請解釋原因并計算出這樣誤差有多大。
解答：這是因為聲音傳播速度大約為340米/秒，而光的傳播速度大約為30萬公里/秒。當計時員聽到槍聲才開始計時，實際上聲音已經傳播了百米距離所用的時間。這個時間大約為0.3秒左右。因此，記錄的時間比實際跑的時間要少約0.3秒。誤差大約為千分之一秒。
常見問題：
1. 什么是熱的不良導體？請舉出三種常見的熱的不良導體。
2. 聲音是如何傳播的？它的速度是多少？
3. 為什么在冬天，用手觸摸金屬制品時會感覺更冷？
4. 在百米賽跑中，聽到槍聲的計時員和看到槍口冒煙的計時員，哪個更準確？為什么？
5. 什么是光的折射現象？請舉出一個生活中的例子。