八年級物理小實驗在家可以做的有：
1. 靜電實驗：如用塑料夾子將碎紙片和細鐵絲夾起，并分別接觸到驗電器上端的金屬球，觀察驗電器中的金屬箔片的變化。
2. 聲波可測形狀：將塑料小球密閉在氣球內，放入水中，通過拍打氣球讓球內氣體發出聲音，通過聲音來探測氣球內部形狀是否發生變化。
3. 熱傳導實驗：將兩勺鹽分別放入裝有適量水的兩個玻璃杯中，向其中一個杯子里加入熱水，觀察現象。
相關例題：
1. 用一根橡皮筋，分別在鉛筆桿上標出不同長度（厘米），分度值為1厘米。用嘴吹氣橡皮筋使其發聲，手按住不同的長度，會發出不同音調的聲音。這表明聲音的音調與聲源的振動頻率有關。
2. 用彈簧測力計沿水平方向拉著同一木塊在相同的表面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數都為2N，則木塊受到的滑動摩擦力的大小為（ ）N。此實驗還表明，兩個物體對水平面的壓力相等時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
以上例題都是基于物理小實驗得出的，通過實驗可以直觀地理解物理知識，而例題則是對實驗的進一步應用和思考。希望以上信息對您有所幫助。
實驗名稱：自制簡易密度計
實驗材料：
1. 不同顏色的吸管（例如紅、藍、綠等）
2. 容器（例如透明玻璃杯或塑料杯）
3. 清水
4. 不同顏色的顏料
實驗步驟：
1. 將吸管切成適當長度，插入容器中。
2. 用顏料將吸管染色，使其顏色與容器中的水有明顯的對比度。
3. 觀察密度計在水中的位置，根據位置判斷密度大小。
例題：
題目：如何用密度計測量不同液體的密度？
解答：首先，將密度計分別放入四種不同密度的液體中，記錄密度計在每種液體中的位置，并比較它們的位置。例如，將密度計放入水中，它會在底部；放入牛奶中，它會在上部。通過比較密度計在各種液體中的位置，可以得出密度計在不同液體中的浮力差異，從而得出液體的密度差異。
希望這個實驗和例題能幫助你理解密度計的工作原理。在家中完成實驗，既有趣又能增強物理理解。
八年級物理小實驗：自制簡易密度計
實驗材料：
一根較細的木條、一根較粗的木條、不同顏色的顏料、水、容器、小杯子。
實驗步驟：
1. 在木條的一端固定一個小杯子，作為密度計的底座。
2. 將較細的木條涂上顏色，放入水中，觀察密度計在水中的位置。根據位置確定密度計的顏色深淺，并記錄下來。
3. 將較粗的木條分成相同間隔，標上顏色，制作成簡易密度計。
例題：
小明在家中自制了一個簡易密度計，他發現密度計在水中時顏色較淺，而在煤油中時顏色較深。請你幫助小明解釋這個現象。
解答：
密度計在水中時，由于水的密度較小，密度計受到的浮力較大，因此密度計的位置較高。而在煤油中時，由于煤油的密度較大，密度計受到的浮力較小，因此密度計的位置較低。因此，密度計在煤油中時顏色較深。
相關知識點：
密度計是用來測量液體密度的儀器，其原理是通過測量液體密度來顯示液體的位置。密度計的刻度線通常是不均勻的，刻度線越密集，表示液體的密度越大。密度計在液體中漂浮時，浮力等于重力，因此密度計的重力等于所測液體的重力。密度計刻度線的特點是根據阿基米德原理制成的。
在家中做物理小實驗可以幫助我們更好地理解和掌握物理知識，同時也可以培養我們的動手能力和觀察能力。通過實驗和例題的結合，我們可以更好地理解和應用物理知識，提高自己的學習效果。