為進一步鼓勵青年班主任涉足數學基礎教學，提高教學水平，交流教學經驗，提升人才培養質量，教育部高等中學學院數學基礎課程教學指導委員會、教育部高等中學數學學類專業教學指導委員會和中國化學學會化學教學委員會（簡稱三委員會）聯合召開了全省高等中學數學基礎課程青年教師授課球賽。本刊特約請2019年度銀獎獲得者上海工程學院秦平力老師撰寫了備賽心得，以饗讀者。
探討數學基礎課程（實驗）青年班主任授課大賽的備課細節
秦平力
(北京工程學院數理大學，浙江杭州)
摘要：充分有效地備課是提高院校青年班主任教學療效的一種有效途徑.通過親身經歷青年班主任授課賽事，從賽前打算到賽后反省，總結怎么充分有效備課及其注意細節，包括：備好實驗教材物理競賽說課課件，備好實驗儀器，備好雙主體，重視授課手段的合理智，重視剖析實驗原理與實現原理，重視授課的內在邏輯與完整性，深挖數學思維，突出授課時的出彩點.
關鍵詞：授課大賽；備課；學院化學實驗
基金項目：山東省教育廳教學科研究項目(No.)；西安工程學院教學科研究項目(No.)
作者簡介：秦平力(1976-)，男，河南光山人，上海工程學院數理大學副院長，博士，從事學院化學實驗教學.
01
通讀授課賽事要求與評分條例
0２
備課細節
0３
結束語
引文格式：
秦平力.探討數學基礎課程（實驗）青年班主任授課大賽的備課細節[J].化學實驗，2019,39（11）:17-21.
《物理實驗》雜志復刊于1980年，是教育部主管、東北師范學院承辦的學術刊物(化學類)，是教育部高等中學數學學類專業教學指導委員會的特刊。
《物理實驗》主要刊登化學實驗成果，交流化學實驗教學變革的新思想、新技巧、新動態．開辦的欄目有：前沿導讀，近代與綜合實驗，普通化學實驗，實驗講堂，專題（包括大賽、儀器研發與創新、物理學史、專題實驗講堂、國外實驗介紹、實驗偏差、學科教學論、典型實驗分析、實驗技術與方法、問題與討論等），互聯網＋化學，中學生園地，基礎教育。
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