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永嘉縣物理學科基于高考評價體系的試題研究與編制專題培訓在我校舉行

更新時間:2024-04-17 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

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2023年11月22日,基于永嘉縣物理學科高考評價體系的試題研究與準備專題培訓在我校舉行。 本次活動有幸邀請到了浙江省特級教師、高級教師、浙江省教育廳教研室高中物理教研員沉其正老師。 參加本次活動的還有樂清市教師發展中心物理教學研究員劉銀奎老師以及我縣高中的40余名物理教師。 永嘉縣教師發展中心物理教學研究員、特級教師、高級教師肖飛燕老師主持了本次活動。uge物理好資源網(原物理ok網)

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會議分為專題講座和教學演示兩部分。uge物理好資源網(原物理ok網)

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上午第一節課是我校戴力雄老師講授的《帶電粒子在有界磁場中的運動——磁聚焦》。uge物理好資源網(原物理ok網)

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第二節是我校李芳芳老師講授的《變形金剛》。uge物理好資源網(原物理ok網)

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隨后高中物理碰撞專題,沉啟正老師做了題為《高中物理深度學習中的教學評價一致性》的講座。 他指出深度學習是一種主動性、探索性、理解性的學習方法。 深度學習可以建立新舊知識之間的聯系,構建知識體系,并有效地將其遷移并應用到實際情況中以解決復雜問題。 對于如何設計深度學習的教學路徑,沉啟正老師指出,就是創設情境、提出問題、自主探究、合作交流、總結反思、應用遷移,根據知識發展設計和優化學生的學習路徑和思考過程,讓學生從問題出發。 情境中獨立構建核心知識和方法,解決新情境中的新問題。uge物理好資源網(原物理ok網)

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下午,高一物理老師陳麗萍和我校二年級物理老師金志強為大家展示了一門精彩的異類課程《沖鋒》。 隨后我校王永友老師點評并作了《價值觀培育維度的課堂實踐》專題講座。uge物理好資源網(原物理ok網)

本次活動為教師搭建了良好的交流學習平臺,有利于增強教師的研究意識和教學策略高中物理碰撞專題,讓教師深入了解深度學習中教學評價的一致性,為深度學習中教學評價的一致性打下堅實的基礎。準備第一次考試。uge物理好資源網(原物理ok網)

撰稿:謝德發uge物理好資源網(原物理ok網)

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