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受力分析基本步驟
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一般而言，進行力的分析時，順序通常按照這樣：一是場力，二是彈力，三是摩擦力，如此依照這般順序去做分析，才能夠防止出現遺漏 。
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根據分析尋找，一邊做出受力圖
04
根據物體的運動狀態等驗證所做是否正確
應注意的幾個問題
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有時候，為了將問題予以簡化，會出現一些帶有暗示的提法，像“輕繩”、“輕桿”，這意味著不把繩與桿的重力考慮進去，假如是“光滑面”的情況，那就示意不考慮摩擦力 。
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彈力展現出的形式具備多樣性，平常所講的“壓力”，作為一種形式，“支持力”同樣是一種形式，“拉力”也是其中一種形式，“推力”亦是如此，“張力”同樣屬于彈力形式。兩個物體相互接觸，這是產生彈力必不可少的條件，然而并非充分條件，也即相互接觸未必都會產生彈力。存在這樣的情況，即接觸了但卻沒有彈力 。
03
當兩個物體的接觸面之間存在彈力時，才存在有摩擦力的可能性。要是接觸面是粗糙的，那么究竟有沒有摩擦力呢？倘若存在摩擦力，其方向又是怎樣的呢？并且這同樣需要依據研究對象所受到的其他力以及運動狀態來予以確定。
比方說，有個物體A放置在傾斜角度是θ的粗糙斜面上，當施加一個朝著斜面上方的力F時，物體A呈靜止狀態，請問物體A受到幾個力呢？依據常見的受力剖析辦法能夠知曉，A必定受到重力G、斜面的支持力N以及拉力F，然而靜摩擦力有可能順著斜面向下，有可能順著斜面向上，又有可能正好是零，而這要去分析物體A與斜面之間的相關運動趨勢以及其方向才能夠明確 。
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對連接體展開受力分析，能夠凸顯隔離法的優勢留學之路，隔離法可讓某些內力轉變為外力來作處理，借此應用牛頓第二定律，然而在挑選研究對象之際，務必要依據需求來定，它能夠是連接體里面的一個物體，或者是其中的幾個物體，也能夠是整體，千萬別盲目地隔離，以免致使問題變得復雜起來。
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受力分析之際，需留意質點跟物體間的區別，一個物體，鑒于運動情形存在差異，再者研究重點有所不同，有時能夠將物體視作質點，有時則不可以視作質點，要是不考量物體的轉動高中物理必修一受力分析，僅僅兼顧平動，那就能夠把物體看成質點，在后續運用牛頓運動定律探討力與運動的關系之時，均把物體認定為質點，物體所受的是共點力。
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對于每一個被分析的力而言，都務必要找出其施力的物體啦，以此來防范多分析出某些根本不存在的力喲。比如說呢，汽車在剎車的時候依舊會持續地往前運動，這乃是物體慣性的一種體現所示，可并不存在所謂向前的“沖力”呢。再比如說呀，把物體朝著水平的方向拋擲出去，物體就會做平拋運動，它僅僅只受到重力的作用，而確實不存在朝著水平方向被拋出的力哦。
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需留意，僅剖析研究對象承受的力，不剖析研究對象向其他物體施加的力。比如說，所研究的物體為A，那么僅能剖析“甲對A”、“乙對A”、“丙對A”等等的力，而無法剖析“A對甲”、“A對乙”、“A對丙”等等的力，也切莫把施加于其他物體上的力錯誤認定為借助“力的傳遞”作用到研究對象上。
首先，存在A、B這兩個物體呢，它們是并排安置在水平面上而擺放著的。接著，當下出現了一個情況，有一個以水平這樣方向的恒力F對物體A去進行推的動作。然后呢，A、B這兩個物體就一起開始運動起來了。然后看B物體，其受到的力有重力mg，還有地面給予它的支持力N1，而且還有A物體給予它的推力N2以及地面對它的摩擦力f。并且呢，并不存在推力F這種情況，絕對不能認為F會通過物體A傳遞給了B 。
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注意合力和分力不能同時作為物體所受的力。
質量是m的物體，處于靜止的狀態高中物理必修一受力分析，在傾角是θ的斜面上時，此物體受到三個力的作用，力分別為重力mg，還有斜面對它的支持力N，以及摩擦力f；但絕不能認為，該物體受到的力有重力mg，斜面對它的支持力N，還有摩擦力f，不止如此，還有mgsinθ、mgcosθ這五個力的作用。mgsinθ、mgcosθ這兩個力，僅僅只是重力沿著斜面，以及垂直于斜面的兩個分力 。
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請注意，僅剖析依據性質所賦予名稱的力，像場力、彈力、摩擦力這類，而不剖析依據效果所賦予名稱的力，比如向心力、下滑力、回復力這類。舉例來說，單擺在進行擺動的進程當中，僅受到重力以及繩子的拉力這兩個力，而并非受到回復力 。
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剖析物體受力之際，除了思索它跟周圍物體間的作用之外，尚要考量物體的運動情形，其中包含平衡狀態，或者加速運動予以減速運動，又或是曲線運動。當物體的運動情形存在差異的時候，那么其受力情形必定會呈現出不同的狀況。
比如說，放置于水平傳送帶上的物體，當它隨著傳送帶一塊兒運動的時候，要是傳送帶處于加速運動的狀態，那么物體所受到的靜摩擦力方向是向前的； 要是傳送帶在進行減速運動，物體所受到的靜摩擦力方向是向后的； 要是傳送帶做勻速運動，物體是不會受到靜摩擦力作用的 。
練習
1.
如將這幅所顯示圖象來看，這兒有個質量是m的小球被放置于傾斜角度為30°的光滑斜面上邊，有一個勁度系數是k的輕質彈簧，它的一端和小球系在一起，另一端固定在墻體上的P關鍵點上面，此時小球處于靜止狀態之際，彈簧和豎直方向所形成的夾角度數是30°，這樣子這個彈簧的伸長長度是( )。
答案：
2.
3.
答案：
4.
5.
或者這樣，先做受力分析如下圖
鑒于物體處于三力平衡狀態，因而物體所受到的這三力能夠構成那種首尾依次相連的三角形，情況如下 。
于這個三角形里頭，存在這般特點，即有一個角，其大小維持不變，并且，這個角“對面”呈現的邊長恰好等同于重力，此邊長同樣保持不變。
具有這樣特點的是——圓周角。
所以不管AB點怎么變化，都應該在一個圓軌跡上，如下圖所示：
由此可得答案。