針對競賽相關事項，因為有不少學生對物理抱以特別的興趣，且此興趣已然成為自身特長，故而這些學生希望參加物理競賽，接下來為眾學子總結了于物理競賽里存在的一些相關事宜，借助教育引領眾人一同學習 。
全國高中物理競賽劃分國家冬令營，其中包含金銀銅這三個檔次，要是想保送更穩當些，基本上得進入冬令營，那是我們當年所處的狀況。之后還有省一等獎、二等獎以及三等獎，若要獲得加分，必定得是一等獎，當年運氣欠佳，到我們這一屆二等獎加分被取消了，以前是一等獎加分20分，二等獎加分5分，三等獎沒有加分，這是當年我們所面臨的情形。并且鑒于如今社會對競賽觀點慢慢發生改變，競賽漸漸演變成類似興趣愛好的課目，要是你有多余精力的話可以予以考慮。
競賽加分制度如上所述，現在來說一說風險。參加競賽這件事，并不是你付出了就會得到理想的回報。一般來講，就一個省而言，一等獎的名額也就那么幾十個。假如參賽的人數增多，那么你可以去想一想其中的百分比是多少。。而參與其中的人皆是水平具備一定優越度的值當同學，所以，你存有將他們擊敗的相關實質性能力或者那份頗具堅信度的信念么?要是沒有，那么不推行提議你于高中階段選取競賽加分此路徑，因為它不但對競賽的成績有著良好的要求，而且平常考試所獲取的成績同樣不可處于欠佳狀態!不然即便你收獲了競賽加分，無法被保送的可能性依舊切實相當大!由于大眾都普遍持有這樣的觀點：競賽成績良好的人平常成績通常也不會出現差錯。實際上情況確實如此，投身于競賽的人員其成績于一般狀況下也不會差。
最后來說說競賽的具體事項
1：超前進行學習并沒有太大必要，你目前著重抓好初中階段的學習較為妥當，待初中學習結束之后再開啟新的學習進程也不至于太晚，。
一旦進入高一，要是你打算學習競賽，那基本上在高一下學期前就得學完，接著開始著重訓練做題能力，這個階段存在一個磨合期，也就是訓練并培養物理思維，簡單來講就是入門，因為剛開始的時候你可能會糊里糊涂，壓根看不懂，這就要求你靜下心來，耐心去看，積累到一定程度就會恍然大悟。在高二上學期開學之際你能夠參加一下競賽，找找感覺，看看差距。
高二是很關鍵的時期，在這個時候你應當已然具備競賽思維，基礎的知識點也應全數過完了，這時所要做的便是通過集訓來提升，在這個階段要有一定量的積累，與此同時數學知識得跟上，尤其是三角函數那部分，函數求極值的部分，不等式求極值的部分，至于高等數學，鑒于高三的數學課本上有基礎的微積分求導知識，所以要是你實在不放心，那就再去瞧瞧高等數學里的常微分方程就行，其余的沒必要去看。
既然你打算搞競賽，這么一來應該看出你平時學習成績是挺好的，起碼物理課成績是如此這般 ，所以呢我就把我當年以及周圍同學的狀況給你講述開來 。
那個時候，參與搞競賽的同學，基本上都是成績較為出色的同學，當然啦，其中有些同學是存在偏科情況的，就好比我這樣，然而，最終能夠拿到競賽加分的同學卻是少得可憐，大多數同學不過是去走個過場，最后呢，還是得通過高考才得以進入大學。那時候，有三十多個人參加物理競賽，最終呢，只有一個人獲得一等獎，一個人進入冬令營，其余的所有人都是二等獎，二等獎里面的前十名有好多都是我的同學，還有，前面提到的獲得一等獎的那個人是復查查出來的，因為老師認為他的水平應該能拿到一等獎，可結果卻沒有拿到，補充說明一下，這是2005年全國物理競賽，冬令營在重慶舉行，我本人是重慶的，一等獎的分數大概是103分左右，總共七道題，總分140分，所以才幫他復查，然后查出有問題，才把分數加上去的，我不是想要表達什么特別的意思制度大全，只是我的經歷讓我覺得這里面還是存在一定貓膩的，所以你會發現參加競賽的大多是那些學校比較好的，為什么會這樣呢，一方面是因為那些學校的學生成績確實要好一些，另一方面嘛，就是不方便明說的了。嘻嘻，你講一等獎里處于末尾位置的那一名，跟二等獎里處于首位位置的那一名，二者存在著怎樣的差距呀，附言，我同學是二等獎第一名 。
去瞅瞅結果，那時除了有一名報送至武大，一名保送到了上財，余下的通通都是借助高考邁入大學的。全校成績位列前三的學子里有兩名是競賽一等獎得主，然而他們并未獲得保送資格，緣由在于競賽一等獎對于諸如清華北大上交復旦這類名牌大學而言，沒具備什么吸引力或者說缺乏足夠的說服力，當然啦，要是你能得冬令營金牌那就另當別論了 ps：1. 我的一位同學是化學競賽全國冬令營銀牌得主，原本想保送到南京大學化學系，結果卻遭拒接。最終還是自行參與高考而后考上了北師大。
另外一名同學，獲得了物理競賽一等獎，憑借此進入了冬令營，最終是經由一系列流程，其中包括參加清華大學的相關活動，經過考試以及面試，從而進入了清華大學 。
所以我想說競賽一等獎對于保送名牌大學沒有多大用處。
說說競賽對高考的影響，若你語數外很均衡、底子好，像平時能考到120+到130的平均分，那就不用怕，能拼競賽加分；要是你偏科，比如我，語數外平均分110+物理奧競賽，則不建議死抓競賽，得側重高考，因競賽風險大，且一等獎含金量不足以保送名牌大學，你把這些時間用于高考，更有機會，像我物理奧競賽，若不參加競賽，估計就能進名牌大學，附言：我的高考成績超過重本線幾十分，但未達名牌大學檔次，就是因語數外不好，340多分，理綜還行，270多，當年重慶重本線548 。
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