- 光的折射課時目標
光的折射課時的目標包括：
1. 了解光的折射基本概念，理解折射現象在日常生活和生產中的應用。
2. 能通過實驗分析，得出光的折射規律，并能應用于生活和生產實踐中。
3. 了解光的折射和反射的區別和聯系，理解光的折射和透鏡成像的關系。
4. 通過對典型折射現象的觀察和分析，提高觀察、分析和解決問題的能力。
5. 培養對科學技術的興趣和愛好，樹立科學精神和科學態度。
以上目標主要是為了讓學生掌握光的折射的基本知識，并能夠將其應用于實際生活中，理解其規律和應用，培養科學精神和科學態度。
相關例題：
題目：從空氣看水中的物體
問題描述：小明在岸上看到水中有個人（假設為A）在游泳，此時A在水中的位置比小明在岸上的位置高一些。小明想知道這是怎么回事，于是他拿出一個放大鏡觀察水中的A。
問題分析：
2. 視角：視角是指觀察者看到物體的角度。對于小明來說，他看到的A在水中的位置取決于他的視角。由于光的折射，A在水中的位置看起來比實際位置高一些。
3. 放大鏡：放大鏡可以放大物體的圖像。但是，放大鏡并不能改變光的傳播方向，因此它不能改變視角，也就不能改變觀察到的A在水中的位置。
解答：小明看到A在水中的位置高是因為光的折射。即使使用放大鏡，也不能改變這個現象。
通過解決這個例題，學生可以理解光的折射現象，并學會如何解釋日常生活中與光的折射有關的現象。
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