7日中午中考語文課目結(jié)束后，上海市教育考試院約請東北學(xué)院院長李揚榮和上海中學(xué)中級班主任羅毅對去年中考試題進行了點評。
總體評價：難易適度減輕了平面幾何選講的選試題
2017年普通中考語文(文/理)試題依綱靠本，試題結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變，文、理科試題均降低了平面幾何選講的選試題，由原先的三選一變?yōu)槎x一。試卷編制科學(xué)規(guī)范、難易適度2023重慶高考數(shù)學(xué)文科，各類難度的考題比列適當(dāng)，有較好的分辨度。試卷堅持能力立意，堅持多角度、多層次地考查考生的物理素質(zhì)，突出對邏輯推理、數(shù)學(xué)運算、創(chuàng)新意識與中國傳統(tǒng)語文文化的考查，突出物理的基礎(chǔ)性和應(yīng)用性。
重點考查考生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認識
文、理兩套試題注重考查中學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方式和基本活動經(jīng)驗?；A(chǔ)性題目約占整卷的一半，如理科第1-6題，工科1-6題分別設(shè)置了復(fù)數(shù)、集合、數(shù)列、三視圖、線性規(guī)劃、排列組合等知識點的基礎(chǔ)試卷，理科13-14,17，19題考查了三角、概率與統(tǒng)計、立體幾何等基礎(chǔ)性知識。工科17題考查等差數(shù)列求和的基本運算2023重慶高考數(shù)學(xué)文科，工科18題考查了四棱錐容積的簡單估算。
文、理兩套試題以物理知識為載體，重點考查考生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認識，考查考生對數(shù)學(xué)思想方式的理解和運用。如理科9題、文科12題考查數(shù)形結(jié)合的思想，理科21題與工科21題既考查化歸轉(zhuǎn)化又考查分類討論思想方式。
堅持能力立意突出試卷創(chuàng)新
文、理兩套試題以能力立意為核心，多角度、多層次地深入考查考生的邏輯思維能力、運算求解能力、空間想像能力、數(shù)據(jù)處理能力和創(chuàng)新應(yīng)用能力。試題充分借助物理學(xué)科特性，突出試卷創(chuàng)新。
如理科第7題、文科第9題均是立意新穎的考題，該題要求考生從老師對關(guān)于大賽成績的部份信息提示中進行正確的邏輯推理，得出相關(guān)正確答案，極好地考查考生的邏輯推理能力。理科12題將三角形、平面向量、不方程等知識有機的結(jié)合，考查平面向量的最值問題，須要幾何剖析與代數(shù)運算相結(jié)合，對考生的綜合處理問題的能力要求較高。作為壓軸題的理科21題在題設(shè)條件上有所變化，由傳統(tǒng)的限制定義域變?yōu)橄拗浦涤?，此變化給解決問題降低了難度，挺好地起到了壓軸的作用，達到分辨不同層次考生的要求。
考查應(yīng)用意識引導(dǎo)實踐探究
文、理兩套試題強化了對應(yīng)用意識和實踐能力的考查。應(yīng)用試卷真實科學(xué)，緊貼生活，題干設(shè)計科學(xué)嚴謹，背景公正合理。如理科第7題，工科第9題均以詞語大賽的成績?yōu)檩d體設(shè)置了一個邏輯推理問題，該問題考生熟悉，不須要太多的物理知識，重點考查考生的邏輯推理能力。理科18題、文科19題以海水飼養(yǎng)場的網(wǎng)箱種植為載體，考查了統(tǒng)計方式和機率估算。這種試卷彰顯了物理在解決實際問題中的重要作用和應(yīng)用價值，貫徹落實了中考變革中強化應(yīng)用性、實踐性的要求，有利于迸發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
重視滲透中國精典物理文化
試題理科3題選定了我國唐代物理名著《算法統(tǒng)宗》中的塔燈問題，以塔燈為原型，考查了等差數(shù)列的求和公式及相關(guān)估算。傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使考生感遭到我國唐代物理的成就和特征，有利于引導(dǎo)中學(xué)生了解中國語文文化，迸發(fā)愛國熱情。