為了在二年級物理期末考試中取得優(yōu)異的成績，學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備一些期末試卷進(jìn)行練習(xí)。 下面是Study La編輯為大家?guī)淼陌四昙壩锢淼谝粌云谀┰嚲恚Ｍ麑Υ蠹矣杏谩?給大家?guī)韼椭?span style="display:none">Piy物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
八年級物理第一卷期末試卷：
1.多項選擇題（每題2分，2×12=24分）
1、我們的學(xué)習(xí)和生活中涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況：（ ）
A、人體正常體溫約為40℃ B、八年級物理課本長度約為26cm
C.人的步行速度約為10m/s D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為80公斤
2. 一位坐在逆流而上的船上的游客說，他靜止時選擇的參照物是（）
A.河岸 B.藍(lán)天 C.船 D.流水
3.下列文字對應(yīng)關(guān)系中，正確的是（ ）
4.下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（ ）
A. 早春時節(jié)，河面上的冰變成了水。 B、夏季的清晨，葉子上常有露珠。
C、深秋的清晨，有時草地上會結(jié)上一層霜。 D、冬天，有時雪沒有變成水，但雪也沒有變成水。
5. 下列四種現(xiàn)象中，（ ）是由于光的反射而形成的
6. 下列光路正確的是（ ）
7、冬天經(jīng)常看到室外水管上覆蓋了一層保溫材料，防止水管凍裂。
主要原因是( )
A、水管內(nèi)的水結(jié)冰后，體積變大。 B、水管中的水結(jié)冰后，質(zhì)量變大。
C、水管中的水結(jié)冰后，密度增大。 D、水管本身耐寒不夠，破裂。
8、小明同學(xué)學(xué)習(xí)了密度后，總結(jié)了一些結(jié)論，其中正確的是（）
A、不同物質(zhì)的密度一定不同。 B、固體物質(zhì)的密度必須大于液體物質(zhì)的密度。
C、同一種物質(zhì)的密度必須相同。 D、對于相同質(zhì)量的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積更小。
9.下列說法正確的是（ ）
A、鐵棒被拉成絲，質(zhì)量變小。 B、密閉容器中的冰塊受熱融化后會變小。
C、一塊石頭從平?jīng)龅奖本┑馁|(zhì)量變小。 D. 以上說法均不正確。
10.下列說法正確的是（ ）
A.遠(yuǎn)視清晰地成像在視網(wǎng)膜前面，可以用凸透鏡矯正
B、近視在視網(wǎng)膜前清晰成像，用凹透鏡矯正
C. 近視清晰地成像在視網(wǎng)膜前面，可以用凸透鏡矯正
D. 遠(yuǎn)視清晰地成像在視網(wǎng)膜前面，可以用凹透鏡矯正
11.下列現(xiàn)象屬于光的直線傳播的是（ ）
A. 日食 B. 猴子撈月 C. 海市蜃樓 D. 天空彩虹
12如下所示為兩種物質(zhì)A、B的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系。可見，兩種物質(zhì)A、B的密度ρA、ρB之間的關(guān)系為（ ）
AρAρB
D 無法確定
2.填空（每空1分，共21分）
13. 10m/s 等于 __ __k m/h，15℃空氣中聲速 __ _m/s，真空中光速 __ m/s，水的密度為 kg/m3，即：實驗室質(zhì)量檢測工具。
14、很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌。 只要在廣播里聽到她唱歌，就知道是宋祖英唱的。 他們根據(jù)聲音的 __ __ 來區(qū)分。 人們之所以能聽到收音機(jī)的聲音，是因為揚(yáng)聲器產(chǎn)生的聲音傳到了人們的耳朵里。
15. 溫泉開發(fā)是地?zé)崮芾玫囊环N形式。 冬天，溫泉水上面有一層白霧，是寒冷的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴； 雪花的形成是一個落入池水中并消失的過程。 這時雪花變成水并融入溫泉水中。 (填寫物態(tài)變化名稱)
16、生活中，當(dāng)我們用凸透鏡觀察實像時，一定是實像，也一定是虛像（填“倒立”或“正立”）。
17、用等質(zhì)量的0℃水和0℃冰來冷卻物體，冷卻效果更好。 因為這個過程需要熱量。
18. 小明和媽媽一起去商店買衣服。 當(dāng)他在平面鏡前0.4m處試衣服時，鏡子中的圖像離他會更遠(yuǎn)。 當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時，他在鏡子中的圖像高度將是（可選）：“變小”、“保持不變”或“變大”）。
19、質(zhì)量為21.6g的蠟塊的體積為24cm3，蠟塊的密度為kg/m3。 將蠟塊切成兩半，剩下一半蠟的密度為（可選：“變小”、“不變”或“變大”）。
3.理解題（共13分）
20.（4分） 舉例： 1 一束光從空氣傾斜到水面時會發(fā)生反射和折射。 OA 是入射光。 請?zhí)峁┓瓷涔夂驼凵涔獾拇笾路较颉?span style="display:none">Piy物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
21.（3分）如圖2所示，根據(jù)平面鏡的成像特點，畫出物體AB在平面鏡中的像。
22.（4分）畫出通過3中凸透鏡的光線。
23.（2分）如圖4所示，物體A的長度為，尺度的分度值為
4、實驗與探究題（每空1分八年級上冊物理期末試卷，共18分）
24、在探索A、B兩種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。 請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：
(1) A、B兩種物質(zhì)中，哪一種是晶體（填“A”或“B”）
(2)該晶體的熔點為℃，熔化需要數(shù)分鐘。
(3)晶體在76℃時處于狀態(tài)(選擇“固體”、“液體”或固液共存)
(4)固體在熔化過程中需要熱量（可選“釋放”或“吸收”
25、利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗研究中：
(1)如圖A所示，平行于凸透鏡主光軸的光束經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成最小、最亮的光斑。 可見凸透鏡對光線有作用，凸透鏡的焦距為cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光幕依次放置在燈臺上，粗略調(diào)整三者的中心。
(3)調(diào)整完畢后，當(dāng)蠟燭火焰置于距凸透鏡16cm處(如B)時，在凸透鏡另一側(cè)來回移動光幕，即可在凸透鏡上得到倒立的實像。光幕（填寫“放大”或“縮小”）；（填寫光學(xué)儀器）就是利用這個成像定律來工作的。如果你根據(jù)B將蠟燭移離鏡頭，你仍然想要為了在光幕上獲得清晰的圖像，光幕應(yīng)向遠(yuǎn)離鏡頭的方向移動（可選“近”或“遠(yuǎn)”）。
26、為了測量永春醋的密度，小勇同學(xué)做了如下實驗：如下圖
(a)測量液體密度的實驗原理。
(b)實驗步驟
(1)放置天平，將光標(biāo)移至零位標(biāo)記，然后調(diào)節(jié)天平平衡梁
(2)接下來執(zhí)行以下3個操作：
A、用天平稱出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1；
B、將待計量的老醋倒入燒杯中，用天平稱出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；
C、將燒杯中的部分醋倒入量筒中，測量這部分醋的體積V；
上述操作的正確順序是：（填寫字母代碼）。
（3）由A??、B可知量筒中老醋的質(zhì)量為g，體積為㎝3，老醋的密度為g/㎝3。
5.計算并回答問題（每題6分，共24分）
27、平?jīng)龅轿靼驳拈L途汽車經(jīng)過十里鋪、涇川。 平?jīng)鲋潦镤?0公里，需0.5小時到達(dá)；十里鋪至涇川60公里，需1小時到達(dá)。 在涇川站停留30分鐘后，步行剩余280公里到達(dá)西安需要2小時30分鐘。 (1) 求從平?jīng)龅绞伒钠骄俣龋? （2）全程平均速度？
28. 一個建筑工地需要 60 立方米沙子。 載重5噸的卡車可以運(yùn)輸多少次？ (ρ砂=2.5×103kg/m3)
29、我們平時喝的礦泉水空瓶是50g，裝滿后的總重量是550g。 然后：（1）干凈的礦泉水有多少克？ (2) 礦泉水瓶的最小容量是多少毫升？ (3)如果使用這種礦泉水 水瓶是用來盛家里常用的醬油的。 滿了可以裝多少克醬油？ （ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）
30、一個銅球，體積為90立方厘米，質(zhì)量為534克。 求 (1) 球是實心的還是空心的 (2) 如果是空心的，空心部分的體積是多少？ (3) 如果空心部分充滿水銀，它的總質(zhì)量是多少？ （ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ汞=13.6×103kg/m3）
八年級物理第一卷期末試卷答案：
1.多項選擇題（每題2分，2×12=24分）
問題編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
2.填空（每空1分，共21分）
（13）36、340、3×108、1.0×103 每立方米水的質(zhì)量為1.0×103千克，天平（14）音調(diào)、振動、空氣（15）液化、升華、熔化（16）倒立、正立靜置（17）冰，融化，吸收（18）0.8，不變（19）0.9×103，不變。
3.理解題（共13分）
(20-22) 省略。 (23) 1.90 1 毫米
4、實驗與探究題（每空1分，共18分）
24 (1) A, (2) 78, 6 (3) 實心 (4) 吸收 25 (1) 會聚，11cm (2) 同一直線或同一水平 (3) 放大倍率，幻燈機(jī)或投影儀，近距離
26(a) ρ=m/v (b)(1)八年級上冊物理期末試卷，水平面，平衡螺母 (2)BCA (3) 45, 40, 1.125
5.計算并回答問題（每題6分，共24分）
27(1)40 公里/小時 (2) 80 公里/小時
28、30次
29(1)500克(2)500毫升(3)550克
30（1）為空心（需計算過程）（2）30cm3（3）942g
注：（1）答案僅供參考。 如有問題，由教研組共同討論解決。
（2）試題打印等小問題由教研組討論解決。
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