第一部分：預(yù)覽感知
1.平面鏡成像的特點
1.圖像的大小和物體的大小。
2.像和物體到平面鏡的距離。
3、像與物、鏡面的聯(lián)系。
4.圖像和物體與鏡面有關(guān)。
2.平面鏡成實像
1.成像原理。
。
2.真實圖像。
如圖所示，S'并不是由光線實際會聚形成的，而是由光線相交形成的。
3、如何判斷虛像和實像。
將光幕放在圖像的位置可以讓你拾取你想要的東西，但是你不能用光幕拾取的東西。
3、平面鏡和球面鏡的應(yīng)用
1.平面鏡應(yīng)用。
(1)：大型全身鏡、嘻哈室墻上的潛望鏡、牙醫(yī)檢查齲齒用的小型全身鏡等。
(2)：平面鏡矩陣發(fā)電、照明井底等。
2.球面鏡。
(1)凸面鏡：反射面為凸面的全身鏡。 對光線有影響，可以縮小視野，如車輛后視鏡、拐角處的反光鏡等。
(2)凹面鏡：反射面呈凹面的全身鏡，對光有作用，如太陽灶、汽車燈的反光裝置、醫(yī)生觀察耳道的醫(yī)用反光鏡等。
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平面鏡成像PPT第二部分：互動課堂理解
平面鏡成像特性
1、像與物體對應(yīng)點的連線垂直于鏡面。
2、像和物體到鏡子的距離相等。
3、像的大小與物體的大小相等，其大小與物體的距離、鏡子的大小等無關(guān)。
4、像與物體左右相對，相對物體正立，即像與物體關(guān)于鏡面對稱。
5、與實像一樣，實像也不是由實際光線會聚而成，而是由反射光線的反向延長線相交而成。 只能用鼻子觀察，不能用光幕觀察。 圖像應(yīng)由實線表示。
【示例】檢查視力時，將視力表放置在受檢者上方和后方平面鏡成像教學(xué)設(shè)計ppt，受檢者識別旁邊墻上鏡子中的圖像（如圖所示）。 鏡子中視力表的圖像距離被測者較遠(yuǎn)。 若視力表總長度為0.8m，則視力表在鏡子中的像的寬度為。
分析：從標(biāo)題圖可以看出，視力表與平面鏡的距離為3m，被攝者與視力表的距離為1m。 根據(jù)平面鏡的成像特性平面鏡成像教學(xué)設(shè)計ppt，鏡子中視力表的圖像與視力表的距離為3m+3m=6m，則鏡子中視力表的圖像與被測人的距離是6m-1m=5m。 視力表的總長度為0.8m，圖像與物體的大小相同，因此視力表在鏡子中的圖像寬度也為0.8m。
答案：50.8
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平面鏡成像PPT第三部分：嘗試應(yīng)用
1.平面鏡成像的特點
1.如圖所示，如此美麗的物體清晰地倒映在平坦的海面上。 他們是 （）
A. 影子 B. 現(xiàn)實
C. 實像 D. 虛像
2、如圖所示，光線進(jìn)入人耳的原因是（）
A.從平面鏡觀察
B. 由 S' 簽發(fā)
C.平面鏡反射
D.由人耳發(fā)出
3、“小荷花剛剛露出尖角，上面已經(jīng)站著蜻蜓了。” 距海面0.6m處，有一只蜻蜓立在蓮花尖上，池內(nèi)水深2m。 ）
A.2m B.1.4m
C.0.6m D.2.6m
4、（2018年四川成都高考）小球A在水平桌子上勻速向左運動，桌子上放置平面鏡。 位置請制作平面鏡（保留繪圖痕跡）。
2、平面鏡和球面鏡的應(yīng)用
5、北京世博會上，荷蘭展廳展出了一款新型小型卡車。 為了讓參觀者清楚地看到卡車發(fā)動機的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，參展商巧妙地將卡車支撐在一面大平面鏡上，如圖所示，中學(xué)數(shù)學(xué)的知識在這里得到了應(yīng)用。 如果車輛與鏡子的距離為1.5m，則車輛圖像與車輛的距離為。
6、光學(xué)元件在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用有很多：蜿蜒山路轉(zhuǎn)彎處用鏡子，人們打扮時也用鏡子。
關(guān)鍵詞：人民教育出版社八年級數(shù)學(xué)第二卷PPT講義免費下載，平面鏡成像PPT下載，光現(xiàn)象PPT下載，.PPT格式；