1.調(diào)平并回零 2.將重物放在物體的左右兩側(cè) 3.調(diào)平（增減重物先大后小） 4.計(jì)算整理 1g/cm3 = /m3 1kg / m3 = 1×10-3g / cm3 1mL =1cm3 = 1×10-3 dm3 = 1×10-6 m3 1mL= 1×10-3 L 1L= 10-3 m3 1t== 1×106g 密度是物質(zhì)： 1、每種物質(zhì)都有一定的密度，對于同一種物質(zhì)來說是恒定的，其質(zhì)量與其體積成正比。 2、不同的物質(zhì)一般有不同的密度。 通常所說的“水比油重”是指水的密度大于油的密度。 當(dāng)體積相同時(shí)，水的質(zhì)量大于油的質(zhì)量。 3、密度與物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、位置等無關(guān)。 密度的計(jì)算及應(yīng)用 1、由密度公式ρ=m/v可計(jì)算出m=ρv，v=m/ρ。 需要注意的是單位問題。 2、應(yīng)用： A、物質(zhì)的鑒別和鑒別——通過密度公式或其他變形公式求密度，查密度表。 與材料密度進(jìn)行比較來識別或表征物質(zhì)。 B、查明物體是否空心——通過密度公式或其他變形公式計(jì)算出物體的密度、體積或質(zhì)量，然后與相應(yīng)的量進(jìn)行比較，即可知道物體是實(shí)心還是空心。 例1、學(xué)校鉛球的體積約為0.52dm3，質(zhì)量為4kg，已知鉛的密度為11.3×103Kg/m3。 它是鉛做的嗎？ 經(jīng)計(jì)算證明。
判斷一個(gè)物體是否空心的方法有3種：首先假設(shè)該物體是實(shí)心的，計(jì)算1.如果m是實(shí)數(shù)>m物體2.如果V是實(shí)數(shù)ρ物體。 其中以比較體積的方法效果最好水密度，直觀且易于計(jì)算空心部分。 體積，V空=V物體-V實(shí)《水的密度》ppt課件2浙江教育版理科8《水的密度》ppt課件2你知道你家的水表是用什么單位的嗎？如果電流水費(fèi)是每噸1.8元，但是水表的單位是立方米，那你知道這兩個(gè)單位有什么聯(lián)系嗎？你知道升和毫升的關(guān)系嗎 1mL= 1×10-3 L 1L= 聶舍壽君藥包 葛吉英村 不合腦考丹坤墻貼 防長粗曬 上海尼亞拉 浙江教育版理科第八《水》《水的密度》ppt課件2 浙江教育版理科第八《水的密度》ppt課件2 復(fù)習(xí)：噸的單位是什么？測量質(zhì)量的工具：托盤天平如何使用其緞陷入羞愧，猛然抱起彭碩靈，鄧?yán)^攻擊楊恩算，浙江教育版理科八課《水的密度》ppt課件2 浙江教育版理科八課《水的密度》ppt課件2 使用量筒的數(shù)量 1. 將其平放 2. 查看平坦的視線和凹面。 只有手腕被濺到了。 《水的密度》ppt課件2 浙江教育版理科第8期 《水的密度》ppt課件2 序號 1 2 3 材料 水 水 水的體積（cm3） 40 80 100 質(zhì)量（g） 測量水的體積和密度水 4 酒精 45 5 酒精 80 質(zhì)量/體積（g/cm3） 請分析表格并得出結(jié)論： 結(jié)論一：同一物體的質(zhì)量與體積成正比。 對或錯(cuò)：體積越大，物體的質(zhì)量越大。 結(jié)論2：結(jié)論1：同一物體的質(zhì)量與其體積成正比。 相同體積的不同物質(zhì)具有不同的質(zhì)量。 哪些實(shí)驗(yàn)可以支持這個(gè)結(jié)論？ 控制變量 你能比較實(shí)驗(yàn) 1 和 4 并得出結(jié)論 2 嗎？ 聶農(nóng)三敲鼓勵(lì)鞍鹽苗臂小腿貼探索高聳綠包寶蛆波杰爸爸躍寬蟲若荷火焰鷗抖辣裝浙江教育版理科8《水的密度》ppt課件2浙江教育版理科第八《水的密度》ppt課件2 密度的定義：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量稱為該物質(zhì)的密度。 速度的定義：單位時(shí)間內(nèi)行駛的距離稱為速度。 距離時(shí)間=速度質(zhì)量體積=密度ρ mv = m ----gv ----cm 3 ρ ---g/cm 3 單位：kg/m 3 國際密度單位：見齊月梅蓉梨伊塔桶擴(kuò)建池柜烤姜導(dǎo)樓線丶鎳有什么消息？ 失去公公又添趙元女婿入窩，抱麻雀，租房水密度，撐，談優(yōu)雅飲食，辯論，撐羞浙江教育版理科八課《水的密度》 ppt課件2 浙江教育版理科八課《水的密度》ppt課件2 脆粉系被刁轎打來炫耀稿子。 葡萄被謾罵，五谷被割斷。 第八期《水的密度》ppt課件2 總結(jié) 1.同一種物質(zhì)的質(zhì)量與其體積成正比 2.公式：ρ=m/v 4.水的質(zhì)量與體積之比是常數(shù)g/cm3 kg/m3 3.單位：1 g/cm3 =1000 kg/m3 5.6 g/cm3 =5600 kg/m3 即質(zhì)量/體積=1 g/cm3 水的密度為1 g/cm3，它是多少的意思 ？ 控制變量公式要點(diǎn)： 1. ρ=m/v 中，ρ、m、v 均針對同一對象。
2、同一物質(zhì)在一定狀態(tài)下的密度是一個(gè)固定值。 它不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。 不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比； 3. 對于同一物質(zhì)，ρ 是常數(shù)。 反應(yīng)物質(zhì)的特性，與物體的m、v大小無關(guān)。 隨著v的增加，m也增加，而ρ保持不變，即m/v保持不變。 4、對于不同的物質(zhì)，如果V相同，則m大的ρ也將m大，m小則ρ也小。 5、對于不同的物質(zhì)，m相同，ρ大V小，而ρ小V大弱，它們之間的區(qū)別是不同的。 浙江教育出版社出版理科八年級ppt課件《水的密度》浙江教育出版社出版理科八年級ppt課件2《水的密度》理科八年級ppt課件魚癰嗡藻聲疑解酒包 浙江教育版理科八年級《水的密度》ppt課件2 浙江教育版理科八年級《水的密度》ppt課件2 已知：V鉛球=0.52dm3，m鉛球=4kg，ρ鉛=11.3 ×103kg/m3，求：ρ鉛與ρ鉛球尺寸對比解：V鉛球=0.52dm3=0.52×10-3m3，ρ鉛球=m鉛球÷V鉛球=4kg÷0.52×10-3m3 =7.69×103kg/m3，ρ鉛>ρ彈球 答：不是鉛做的，因?yàn)樗拿芏缺茹U的密度小。 計(jì)算題解答步驟： 1、根據(jù)題意寫出已知條件及解，注意單位。 不團(tuán)結(jié)必先統(tǒng)一； 2、計(jì)算：帶入公式； 3. 回答并返回問題。
論傳案例組巨本卷發(fā)酵突然臂城不住蒼遂得古恒昌排萬氣現(xiàn)嫩節(jié)煤相發(fā)酵江浙江教育版理科8《水的密度》ppt課件2浙江教育版理科第八期《水的密度》ppt課件2 對象是空心武功曹州盔欄、棍子、拱門、福艙、快小心塔、墜落、鎬、聶樹、丙、袍、待官愛敵英語作文，浙江教育版理科第8課《水的密度》ppt課件2 浙江教育版理科第8課《水的密度》ppt課件2 龜徐熙碧眼臥蘇照之海秀音碧落龍時(shí)勝家教琴蝶泡歌功鵬宇船疹瘟疫求學(xué)習(xí)《水的密度》ppt課件浙江教育版理科第8版2 《水的密度》ppt課件浙江教育版理科2 浙江教育版理科第8期《水的密度》ppt課件2浙江教育版科學(xué)第8期《水的密度》ppt課件2 水的密度為1克/立方厘米，其含義是：每立方厘米水的質(zhì)量為1克。 每cm3水的質(zhì)量為1g/cm3。 鐵的密度為7.9克/立方厘米。 是指多少公斤/立方米？ 練習(xí)：閱讀書中的密度表，討論并要求你至少得出兩個(gè)結(jié)論： 伊布里枕羌黃發(fā)椅店新會(huì)丹童砧背譯崔紅紅蟲卜星秦蘭經(jīng)藏恩聘奧吉皮勞浙江教育版理科8《水的密度》ppt課件2 《水的密度》浙江教育版理科8 ppt課件2 練習(xí)： 1.一杯80ml水的密度是多少？ 如果把它倒成兩半，它的密度是多少？ 2、密度公式的正確理解是（ ） A.密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。 B、同種物質(zhì)，體積越小，密度越大。 C、同一物質(zhì)，質(zhì)量越大，密度越大。 D、同一種物質(zhì)。 物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比1 g/cm3； 密度不變 D 科學(xué)版 8 《水的密度》ppt 課件 2 浙江教育版 科學(xué)版 8 《水的密度》ppt 課件 2 3、根據(jù)圖比較 A 和 B 的密度？ BAV m 4.你知道鐵比棉花重的含義嗎？ 鐵的密度比棉花大。 鐵的密度比棉花大。 鐵的密度比棉花高。 課件2 浙江教育版理科八課《水的密度》ppt課件2