處于高中時期，物理乃是一門極具挑戰性然而又極為重要的學科呢。針對于零基礎的高一新生來講，物理學習或許會致使人們覺得不知從何處著手呀。不過不必憂心，只要把控正確的方法，腳踏實地去學習，你同樣能夠在物理學科方面大放光彩喲。今日，就會為你詳盡剖析高中物理零基礎的學習策略，協助你在物理學習的路途上更加運用自如呢。
一、了解高中物理的基本特點
首先，在著手開啟學習之前，得先對高中物理存有一個宏觀層面的認識。高中物理跟初中物理相較而言，其難度出現了極大幅度的提升。它并非僅僅只是要求學生去記住一些較為簡單的物理現象以及關聯公式，而是更加著重于對物理概念的領會、物理規律的運用以及物理思維的塑造培育。高中物理涵蓋了力學、熱學、電學、光學、原子物理等諸多不同的分支，其內容豐富多樣并且相互之間存在著緊密的關聯。比如說，在進行力學里頭運動學的學習之際，會牽涉到位移、速度、加速度等相關概念，這些概念乃是后續動力學學習的根基所在。在電學部分當中，電路分析以及電磁感應等方面的內容，還需要運用力學里面的一些思維方法，像是進行受力分析或者考量能量轉化等。知曉這些特點之后，當你面對繁雜的物理知識之時，就不會產生迷茫的感受，清楚它們都屬于相互有聯系的整體。
二、建立堅實的物理基礎知識體系
1. 預習先行
物理課每一次上課之前，都需要去做充分的預習工作。預習之時，能夠先快速地瀏覽教材，以此對本節課即將學習的內容形成一個大概的了解情況，勾畫出重點的那些概念、公式以及定理。舉例來說，在學習“牛頓運動定律”以前之時，先去閱讀教材里有關牛頓第一定律、第二定律乃至于第三定律的內容，嘗試想著理解每個定律大致的含義情況。
其后，與教材里的思考題或者預習題相結合，試著自行思考并解答。在此進程中，你或許會碰到諸多不懂之處，然而無需憂心，這恰是你學習的關鍵要點所在。與此同時，將自身在預習進程里所生成的疑問紀錄下來，帶著這些問題去聆聽老師的講解，會使你的課堂學習更具針對性。
2. 課堂高效學習
高中物理零基礎去學習，課堂是起著關鍵作用的。在上課之際，得全神貫注地去聽老師所進行的講解，緊緊跟著老師的思路走。當出現老師講解到預習時你自己感到困惑的那些知識點的時候，要格外用心留意，仔仔細細地去揣摩老師究竟是怎樣進行講解以及分析的。比如說，老師在做電路問題講解時，會去介紹怎樣分析電路的連接方式呀、怎樣應用歐姆定律之類的，要留意老師在分析過程當中所運用的思維方法還有技巧。
踴躍投身于課堂互動之中，去回應老師所提出的問題甚者提出自身的疑問。如此這番情形之下，不但能夠使對知識的理解得以進一步加深，而且還能夠讓老師更為精準地知曉你的學習狀況，進而給出更具針對性的指導。舉例說明，當處于對“機械能守恒定律”進行學習的階段時，老師拋出了“在怎樣的情形下機械能守恒”這樣的問題，你能夠積極主動地予以回答又或者提出一些你在對該定律進行理解之際所產生的困惑，像“要是存在著空氣阻力，機械能是否依舊守恒”之類的相關問題。
要及時去整理課堂筆記，好的筆記乃復習的重要資料，于課堂之上，得記錄老師所強調的重點知識，還有解題的方法和技巧，以及一些典型的例題，筆記需簡潔明了、條理清晰，比如說，在記錄力學里的解題步驟時，可依照“確定研究對象 - 分析受力情況 - 選取坐標系 - 列方程求解”這般的順序來記錄，以方便自己在課后復習時能快速回顧。
3. 課后復習鞏固
在當天那一整日的課程宣告結束之后初中物理電路教材，得要馬上立刻及時地去做復習這個行為動作。當開啟復習這個進程的時候，首先第一步是去回首回顧那教材以及課堂之上所做下來的筆記，之后再次又一次地去把那些知識點重新梳理一番，從而使得對于概念以及公式的理解能夠得到進一步的加深。還能夠試著嘗試著運用自己個人的話語把所學習到的知識重新講述表達一遍，借此來察看看看是不是真的實實在在地掌握住了。就好比舉例來說，在針對相關內容進行復習，也就是復習那個被稱作“勻變速直線運動的規律”這一項的時候，依靠自己本身的能力去總結歸納一下勻變速直線運動的速度計算公式、位移計算公式以及速度和位移之間關系的計算公式的推導流程過程以及實際應用時所需要滿足的條件。
開展適度的練習，練習乃是鞏固知識的關鍵舉措，然而也要留意練習的質量以及針對性，能夠挑選一些跟當天學習內容存在關聯的基礎性練習題，依托做題去深化對知識點的理解以及應用能力，比如，在學了“電阻定律”之后，做一些有關計算電阻大小、剖析電阻與導體長度、橫截面積關系的題目，并且，針對做錯的題目，要仔細分析錯誤緣由，歸納經驗教訓，防止再度犯錯。
三、培養物理思維能力
1. 注重物理概念的理解
物理知識的核心是物理概念，唯有切實理解了物理概念，才會在對題目的解答以及實際應用當中做到運用自如。針對每一個物理概念，需從定義、內涵、外延等層面展開深入的理解。比如說，“加速度”此項概念，它不但意指物體速度變化的快慢程度，還涵蓋著速度變化的方向。要領會加速度跟速度之間的關系，假如加速度方向和速度方向一致時，物體進行加速運動；要是加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動。
2. 掌握物理模型的建立方法
解決物理問題的基礎是物理模型初中物理電路教材，高中物理里起步網校，常會涉及諸多常見物理模型，像質點、光滑斜面、理想氣體等，要學會依照實際問題去抽象并建立物理模型，把次要因素忽略掉，抓住主要的矛盾，比如，在對物體運動展開研究時，要是物體的大小以及形狀對于所研究的問題造成的影響不算大，那就能夠將物體視作質點，如此一來可以讓問題得到簡化，利于對物體的運動規律進行分析。
3. 提高物理分析和推理能力
進行到解決物理問題這個環節時，得擅長去運用分析以及推理的辦法。首先要明確題目所給出的條件，還有相應的要求，接著依據已知的條件以及相關的物理規律，一步步推導得出與之對應的問題答案。舉例來講，當在分析一個復雜的電路問題之際，先去確定電路呈現的連接方式，是串聯、并聯或者是混聯，隨后運用歐姆定律、基爾霍夫定律等，分別求解每個部分的電流、用于求電壓數值的電壓以及電阻。
零基礎去學習高中物理，得付出更多努力，還得花費更多時間，不過只要你掌握了正確方法，那必然能夠克服學習當中的困難，隨后逐步提高你自己的物理成績。