高中生以及家長們一定要看!物理林老師在網(wǎng)絡(luò)上為大家深入地剖析高中物理的五個(gè)難關(guān),并且準(zhǔn)備了超級(jí)實(shí)用的學(xué)霸養(yǎng)成攻略,在文章末尾還有令人驚喜的互動(dòng)彩蛋,絕對是滿滿的干貨內(nèi)容,要是錯(cuò)過實(shí)在太虧了!趕快點(diǎn)亮代表喜愛的小紅心,從而解鎖更多學(xué)習(xí)秘籍!
一、電磁學(xué)(最難TOP1)
難點(diǎn)
電場線這一概念,實(shí)在太過抽象,根本無法想象出來,磁場疊加同樣極為抽象,實(shí)在難以想象,電磁感應(yīng)這個(gè)概念也是超級(jí)抽象,完全想象不出來,右手定則在運(yùn)用的時(shí)候始終不順暢,楞次定律讀起來就好似繞口令一般,記不住,并且也用不好 。
深層原因
場這個(gè)概念,超越了我們平日里的宏觀認(rèn)知范疇,那些既看不見、又摸不著且理解起來極為費(fèi)勁的力 。
不是只具備相當(dāng)強(qiáng)大的三維空間想象能力就行,還得去運(yùn)用像微積分思想這種數(shù)學(xué)工具,難度一下子就直線上升了。說到這邊,舉一個(gè)關(guān)于簡單積分思想的例子 。
動(dòng)量定理結(jié)合積分思想求電量例子
物理量存在的關(guān)系十分復(fù)雜繁瑣,電場強(qiáng)度E,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,力F,電荷量q,速度v彼此相互交纏,極易出現(xiàn)混淆的狀況 。
破解方案
借助磁場可視化的神奇器具,去尋些鐵屑以及磁鐵來開展實(shí)驗(yàn),以此直觀地感受磁場的分布狀況哦,并且還能夠在手機(jī)之上安裝軟件用以測量磁場,從而輕輕松松地建立磁場的概念呢 。
運(yùn)用動(dòng)態(tài)建模方式,于軟件當(dāng)中拖動(dòng)電荷,隨時(shí)留意場強(qiáng)的改變情況,進(jìn)而將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體形象的呈現(xiàn) 。
進(jìn)入更高階段的口訣記憶法中,“磁產(chǎn)生電要看其變化情況,增加時(shí)相反減少時(shí)相同要記在心里”,再搭配上有意思的手勢舞視頻,想要忘記都很困難。
科技關(guān)聯(lián)
中國散裂中子源的相關(guān)裝置成為電磁學(xué)方面綜合性杰出結(jié)果,在全球范圍內(nèi)僅有4臺(tái),非常厲害!
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我國首臺(tái)脈沖型散裂中子源
中國散裂中子源靶心全貌
二、力學(xué)綜合(牛頓的終極考驗(yàn))
難點(diǎn)
由斜面滑塊、彈簧以及傳送帶組合而成的那種“套娃題”高中物理最難的部分,可以說是每一刀都能給人帶來致命的感覺,而且它還會(huì)將能量守恒和動(dòng)量守恒放在一起進(jìn)行考查,這簡直會(huì)使得人根本就找不到下手的地方。
卡點(diǎn)診斷
分析多物體多過程時(shí)思路容易斷層,無法連貫思考。
挖掘不出臨界條件,比如滑塊剛好滑落這種關(guān)鍵信息。
矢量運(yùn)算老是忽略方向,導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。
通關(guān)策略
繪制“運(yùn)動(dòng)事件鏈”,將物體碰撞過程標(biāo)成流程圖,把物體滑行過程標(biāo)成流程圖,把物體分離過程標(biāo)成流程圖,以使思路清晰而且明了。
特訓(xùn)的第一步是拆解子系統(tǒng),第二步是標(biāo)記轉(zhuǎn)折點(diǎn),第三步是寫出守恒式,就像這樣一步一步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn) 。
一種現(xiàn)實(shí)中的彩蛋是,高鐵剎車系統(tǒng)的設(shè)計(jì),其巧妙地運(yùn)用了動(dòng)量守恒原理,并且此原理和生活存在緊密的關(guān)聯(lián)性,。
三、近代物理(顛覆認(rèn)知區(qū)量子力學(xué)范疇)
痛點(diǎn)
具有波粒二象性這樣極其違背日常認(rèn)知常理的特性,電子究竟憑借何種依據(jù)能夠?qū)⑵渥陨硗瑫r(shí)定義為粒子以及波呢?它本質(zhì)上屬于一種量子,具備該那種波粒二象性的獨(dú)特性質(zhì)。質(zhì)能方程E=mc2猶如充滿魔幻感的公式,令人難以理解。這是因愛因斯坦這位偉大的科學(xué)家所創(chuàng)造出來的 。
搞怪的愛因斯坦
認(rèn)知沖突

現(xiàn)代物理領(lǐng)域內(nèi),宏觀世界所積累的經(jīng)驗(yàn)全然不起作用了,電子展現(xiàn)出的特性,給我們平日里的認(rèn)知造成了極為強(qiáng)烈的沖擊。
相對論當(dāng)中的時(shí)空觀極為震撼,尺縮以及鐘慢這類概念,完全顛覆了我們針對時(shí)間和空間那種傳統(tǒng)的認(rèn)知,(高考盡管不考,然而課本有相關(guān)介紹,總是感覺沒有理解也是存在于內(nèi)心的一塊心病高中物理最難的部分,是不是)。
開智方案
采用類比教學(xué)辦法制度大全,將光量子設(shè)想成 ,那種具備會(huì)分身術(shù)能力的孫悟空 。它有一種情形是呈現(xiàn)為粒子形態(tài) ,還有一種情形是可以展現(xiàn)出波具備的特性 。如此這般 ,一下子就會(huì)變得好理解了 。
投身于科技前沿的關(guān)注范疇之中,北斗衛(wèi)星所配備的原子鐘,已然借助相對論來開展修正工作,知曉了這些內(nèi)容,能夠使得知識(shí)變得更為鮮活生動(dòng)。
觀看影片進(jìn)行學(xué)習(xí):去觀賞紀(jì)錄片《量子革命》,借此培育物理方面的直覺,進(jìn)而感受科學(xué)所具備的魅力。(最近的一段時(shí)間我制作了好幾期涉及量子概念、量子力學(xué)、量子糾纏、量子隧道效應(yīng)以及量子實(shí)際應(yīng)用的科學(xué)通俗化視頻,要是有空閑時(shí)間可以去看看,不管是老人還是小孩都適宜觀看)。
四、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)(微觀迷城)
困局
理想氣體方程的變式數(shù)量實(shí)在太多了,一點(diǎn)都記不住,熵增原理太過哲學(xué)化了,認(rèn)真思考起來特別燒腦。
破局點(diǎn)
進(jìn)行DIY實(shí)驗(yàn),借助注射器來模擬等溫變化,從而能夠輕松地理解壓強(qiáng)與體積之間的關(guān)系,將抽象的知識(shí)變得展現(xiàn)得比較直觀。
思維可視化,借助分子運(yùn)動(dòng)模擬器,觀察速率分布,使得微觀世界的現(xiàn)象變成清晰可見的狀態(tài)。
對于大國重器華龍一號(hào)核電站而言,它完美地應(yīng)用了熱力學(xué)定律,從中能夠感受到物理知識(shí)在重大工程里所具備的強(qiáng)大力量。

