生物八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和剖析的一種書面材料，他就能提高我們的書面抒發(fā)能力，因此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。并且總結(jié)有哪些要求呢？以下是小編為你們整理的生物八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，供你們參考借鑒，希望可以幫助到有須要的同事。
生物的生殖與發(fā)育
第一節(jié)、生物的無性生殖
1、無性生殖：是一類不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接形成新個(gè)體的生殖方法。
2、無性生殖的方法有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)身殖。
3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；營養(yǎng)身殖的有：小麥、景天等；分裂生殖的有：真菌，藍(lán)菌，變形蟲，草履蟲等單細(xì)胞生物；孢子生殖的有：根霉、青霉等。
4、植物的無性生殖
⑴植物的營養(yǎng)臟器：根、莖、葉。
⑵營養(yǎng)身殖：動(dòng)物借助營養(yǎng)臟器進(jìn)行的無性生殖。
⑶營養(yǎng)身殖的優(yōu)點(diǎn)：①能夠保持動(dòng)物母本的優(yōu)良性狀，②加快動(dòng)物飼養(yǎng)的速率。
⑷常用的營養(yǎng)身殖方式：嫁接、扦插和壓條。
嫁接的定義：是把一株植物體的芽或帶有芽的樹枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體的技巧。
用于嫁接的芽或樹枝稱作枝條，被嫁接的植物體稱作母株。
枝條的條件：生長強(qiáng)壯且無蟲害害；幼樹的條件：根系發(fā)達(dá)，葉片健壯。
增強(qiáng)嫁接成活率的方式是要將枝條和分株的產(chǎn)生層緊密的在一起，這樣兩部份產(chǎn)生層分裂形成的細(xì)胞能夠生長結(jié)疤在一起。
生活中枝接的方式的動(dòng)物有柑、橘；芽接的有桃、蘋果、山楂等；壓條的有櫻桃；移栽的有月季，楊、柳等。
5、植物的組織培養(yǎng)
（1）動(dòng)物組織培養(yǎng)：將動(dòng)物的臟器、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在富含多種營養(yǎng)物質(zhì)和動(dòng)物激素的培養(yǎng)基上八年級(jí)下冊(cè)生物資料，使它漸漸發(fā)育成完整的植物體。
（2）動(dòng)物組織培養(yǎng)在培養(yǎng)基中的組織塊被誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織，進(jìn)而發(fā)育成完整的鱗莖個(gè)體。
（3）動(dòng)物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)：
（a）在短時(shí)間內(nèi)形成大批動(dòng)物；（b）避免動(dòng)物病毒的侵犯
第二節(jié)、植物的有性生殖
1、植物的有性生殖：通常是指由親代形成生殖細(xì)胞八年級(jí)下冊(cè)生物資料，通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受孕卵，因而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方法。
2、傳粉：動(dòng)物開花后，胚珠雄蕊中的花粉通過不同途徑傳送到花柱花柱上的過程。
⑴自花授粉：同一朵花的花序雄蕊中的花粉傳給花序
⑵異花授粉：一朵花的花序的花粉傳給另一朵花的雄蕊
3、受精
⑴受精卵：當(dāng)花粉管從珠孔步入花序后，末端斷裂，精液釋放下來，與卵細(xì)胞結(jié)合，成為受孕卵。
⑵受精：動(dòng)物的精液與卵細(xì)胞結(jié)合成受孕卵的過程。
（3）胚珠包括胚珠壁和花序。子房的內(nèi)層是珠被，雄蕊里緊靠珠孔的'地方有一個(gè)比較大的卵細(xì)胞。
生物八年級(jí)學(xué)習(xí)技巧
最重要的是做題與總結(jié)。
1）把做題當(dāng)作積累。
在做題中你會(huì)漸漸摸透什么地方常常成為考點(diǎn)。尤其是大題，出題套路會(huì)比較固定，答案也很固定。例如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題通常要答與基因、DNA有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；又如，問神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間為何是雙向傳遞的、要答“神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物是很有規(guī)律的一個(gè)學(xué)科把握這種常考一些卡點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)保證得一個(gè)中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。
2）將精典的題收入記憶中。每一道生物題畢竟都是老師們智慧的結(jié)晶，一些考點(diǎn)，單獨(dú)考的時(shí)侯并不難，你甚至可以不假思考地回答下來，但出題人常常會(huì)將你在不同階段學(xué)到的知識(shí)歸納、找出其共性進(jìn)行考察，這樣就考察了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握的確切性，以及舉一反三、融會(huì)貫通的能力。這種題通常為選擇題。諸如：問：下述哪細(xì)胞器可以形成水？之后給你列舉了如下細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)體、葉綠體線粒體、溶酶體、液泡等等，A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)分別包含了上述細(xì)胞器中的幾種，你就要?jiǎng)佑弥皩W(xué)過的所有關(guān)于細(xì)胞器內(nèi)的反應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)：在學(xué)蛋白質(zhì)時(shí)，學(xué)了脫水縮聚可以產(chǎn)生水，場所：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)體。在學(xué)細(xì)胞呼吸時(shí)，學(xué)了有氧呼吸第三步時(shí)會(huì)形成水，場所：線粒體內(nèi)膜，所以答案為：線粒體、核糖體。通過這道題，你可以歸納出：能形成水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體———這，就轉(zhuǎn)化成你自己的積累了。這樣一來，做題除了檢驗(yàn)了你的知識(shí)把握的如何樣，還替你歸納、總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)，豐富了你的知識(shí)儲(chǔ)備所以，對(duì)精典的題適當(dāng)加以記憶，會(huì)讓你的知識(shí)網(wǎng)交織的更緊密，不失為沖擊高分的獻(xiàn)策。
3）選擇兼具速率與準(zhǔn)度。在平常的練習(xí)中，一套題常常會(huì)包含30—40道選擇題，每道題大概分值在1—2分，但可別輕視了選擇題，即將的中考中一個(gè)選擇要占6分，相比較而言，大題的一個(gè)空也就1—2分所以說，選擇優(yōu)劣對(duì)試題的分?jǐn)?shù)起著很大的決定性。在平常的訓(xùn)練中有些朋友常常做到一半就喪失了耐心，繼續(xù)答時(shí)確切率就大大增長。對(duì)于這些情況，不妨嘗試此法：按從前往前的答題次序，先把考察概念，定義，識(shí)圖（甚至看一遍題才能給出答案的）的簡單題先答上，之后回頭攻破涉及剖析較冗長，估算量較大的冗長題目或困局。這樣自信心有了，也能防止被困局卡住，導(dǎo)致簡單題沒時(shí)間考慮的情況。據(jù)悉，記錄自己每次在選擇題上耗費(fèi)的時(shí)間也是很重要的，爭取每次都能在速率與確切性上有所突破。
生物八年級(jí)學(xué)習(xí)方法
歸納
知識(shí)歸納將幫助我們系統(tǒng)的整理知識(shí)和思路，很有效的提升了備考效率，達(dá)到比較好的備考療效。我覺得生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。
基本知識(shí)的歸納就是把書本上的所有知識(shí)點(diǎn)有條理的羅列舉來，解釋各個(gè)術(shù)語的含意，列舉它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)注各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這些知識(shí)歸納能幫助你確切的理解并牢靠的把握課本上的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)侯可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，你們可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的反例補(bǔ)充進(jìn)去。
做這些歸納的最重要意義是哪些呢？最重要的意義是幫助你讀透課本。這些基本知識(shí)歸納只不過是把書上的要點(diǎn)和事例抄在一起，但這個(gè)過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同的敘述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；而想做一個(gè)比較完整、美觀的知識(shí)歸納，就必須曉得哪些知識(shí)點(diǎn)放哪些位置，這就要弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過程又幫助你更好的把握這種知識(shí)點(diǎn)，理清思路。最后再抄錄一次，印象就很深刻了。所以做知識(shí)歸納最大的好處是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識(shí)點(diǎn)，其次才是做好了之后看。
習(xí)題歸納就是把做過的錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，之后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種方式或方法。若果是錯(cuò)題則寫出出錯(cuò)的緣由，尤其是要寫明是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)的疏漏引起的。假如時(shí)間比較充沛，可以把題目抄在本子上，但若果認(rèn)為自己沒這么多時(shí)間，可以在那道題目后面做個(gè)記號(hào)，并寫上我剛才講到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認(rèn)真查看就可以了。
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