考研大概是在大學四年級上學期快要結束之際,也就是1月份的時候。所以截至目前你擁有大概16個月的學習時長。
根據你的現狀,開始學習的策略,分為三點
一是讀書,掌握基礎知識
二是選擇將來的方向
三是提前聯系學校和聯系老師
談到讀書,書單在最后面呈現,其花費的時間周期特別長,并且英語方面的要求并不適宜。倒是你能夠從另外一個角度著手 。
進行考研的理論部分的考試,是各類專業之中水分最少的那種,所以務必要完全攻克。除去數學、政治、英語之外,物理課能夠被劃分成。
普通物理+數理方法+四大力學幾個部分,需要從普物開始擊破。
有一套普物教材,是由清華的張三慧編寫的,它比較簡單,卻又全面,能讓你去了解物理學的基本面貌,每冊書都不厚,涵蓋力、熱、電、光、量子等內容,在清華工科中屬于兩個學期的課程,里面設有習題和思考題,要是你自己思考并做出來,便能達到普物的要求。
要求相對高些的是數學物理方法,其主要涵蓋復變函數以及偏微分方程,要是時間不足,復變函數可放棄,然而數理方程是必需的物理學家經典書籍,王元明所著的《數學物理方程與特殊函數》是該領域要求最低且最為薄的一本書 。
此外是四大力學。
關于電動力學,能夠選用俞允強所撰寫的《電動力學簡明教程》,統計力學方面則采用汪志誠的《熱力學與統計物理》,分析力學是可以略過不進行學習的,量子力學這一塊可以將曾謹言以及周世勛所著的書結合起來使用。
務必得去解題,解題乃是考查自身究竟有沒有真正理解的一個必不可少的過程,能夠去做一做往屆的考研試題。
奠定了這些基礎之后,便能夠思索方向以及挑選學校了。方向數量繁多,備受關注的那些競爭程度也會相對激烈些,對數理方面的要求同樣較高。多多去詢問一番吧,光學,凝聚態,量子計算均十分受熱捧,然而在國內兩者之間的差距依舊頗為巨大。至于學校,在國內較為出色的存在北京大學,中科院物理所,清華大學,南京大學 。
跟老師取得聯系屬于必要的環節這一范疇,從特定的某種角度來講它也是一種必要的禮貌行為,畢竟老師沒有道理僅僅面對成績高而對其他方面一概不知的學生,許多在筆試當中成績出色的學生最終會落榜遵循的也是這個道理 。
要是存在可能性,那就把物理系的所有課程都選上,或者去進行旁聽。倘若有機會,那就可以思索考慮出國去攻讀物理。去報名參加物理考試,大概是在每年的11月,得提前相當長的時間去報名。題目并非困難,全部都是選擇題,并且比普通物理要高出那么一點點。這是美國各個大學物理系所必需的考試。
倘若你懷揣著成為一個物理學家的志向,并非僅僅是一名物理學博士生而已,那么下面列出來的書單是在本科階段最好能夠咬緊牙關去完成的。上面那些教材雖說篇幅短小,然而國內和國外的教材之間也是存在著很大差距的。
本科階段物理學經典教材推薦
于網上對“物理學經典教材”展開搜索之際,察覺到了好些問題。其一,僅觀經典本身,像Diarc的那般,并不適宜用作教材;其二,推薦之人于興許未曾切實讀透教材之際,便給出了支支吾吾、模棱兩可的幾句評價。為對這一欠缺予以彌補,便利后來之人,我依循著如下準則,羅列出書單。
書單里的每一本書籍,我皆有進行研習,其中部分書籍研習次數不止一回,并且至少將大部分書籍都通讀了一遍 。
2.每本書都有著不一樣的特點,我進行推薦的最為主要的理由,是物理圖像具備清晰的特質,表述呈現簡明的狀態,而且富有洞察力 。
書的出版年份要是太早,即便堪稱經典,我也不會推薦,原因在于其中某些觀念跟現代觀念相比,差距實在太大,比如書中講述了好多早就被摒棄的模型 。

如果篇幅過多那就不推薦,像Reif的那種,后來出版的書完全能夠實現更多價值,或者是法國人梅西亞所著的量子力學 。
可以一生伴在書桌前的是好的教材,并非學期結束后按重量賣掉的那些。由于一個人讀書有限,是一家之言僅作參考,若有幫助,會感到莫大欣慰。
第一部分普通物理.
普通物理分為力,熱,電,光,近代物理幾部分。
1.1零起點:費恩曼物理學講義(第一卷)
踏足從高中邁向大學物理專業之路,于起跑點上堪稱必備只讀之書籍。留意著務必得習慣與國內具備結構化特征的教材存在顯著差異,大篇幅的論述興許恰好只是在闡釋某一個觀點。閱讀之際切莫僅僅是掠過文字,而是要領會其背后所蘊含的內容以及物理過程。
通常會覺得,這本書存在的不足之處在于,它并沒有習題。不過呢,這并沒有什么關系,因為這本書它僅僅是用來培育那種能夠進入物理世界的基本概念的 。
哎,你看啊,1.2近代有著物理,ics的作者呢,是Ar**,關于現代物理概念,它的作者是來自美國的貝塞 。
在20世紀初量子力學建立之前的物理,有一種過渡是普通物理學里的近代物理(量子物理)。這本書概念清晰,物理圖像也清晰,用簡單公式闡明了問題本質,值得反復研讀。
此外,等人寫的是一本不錯的教科書,有影印版。
熱力學術語下的1.3部分,,.著作者乃黃克孫其人,他身為麻省理工學院獲終身教職的教授,其配偶吳健雄這位杰出人物,曾借由鈷60的相關實驗物業經理人,證實了弱相互作用條件下宇稱不守恒這一理論,此過程直接促使楊振寧和李政道兩位先生榮獲諾貝爾獎。平常所提及的那本書,屬于更為深奧高深的一本著作。然而這本書具備的優點,在于表述簡潔,內容清晰。他運用箭頭以及方塊圖,極大程度地簡化了表面看似繁雜的情況,并且在書籍之中引入了諸多形如對稱破缺這般前沿的內容,借助并不復雜的公式式子,針對新物理現象給出了半定量的闡釋說明。
1.4電磁學,國內部分電磁學教材的講法,到最后一章才給出方程組。實際上電磁學是一門一勞永逸的課程,只要掌握了這個方程組,任何電磁現象都能夠加以描述。在普通物理程度,核心內容在于給出電荷產生電場,通過電流計算磁場,而對于電磁波的傳播,運動電荷的輻射都因為矢量分析數學工具的缺乏而受到限制。所以我的建議是了解一些基本概念,并且盡早進入電動力學的學習, 。
1.5光學,它是個相當特別的學科。哪怕是處于無需深奧理論的經典光學范圍,因眾多有意思的光學現象,教材才會顯得厚重。倘若僅僅掌握基本原理,就會覺得索然無味。我的大學老師曾編寫的那本做教材,它挺好的,對好些現象都做了解釋。要是時間充足,值得去讀一讀。影印版有個缺點,就是把Index給刪除了,給查找帶來不便。
1.6新概念物理學教程
英文乃是物理學家們所通用憑借的語言,所以要盡早去閱讀英文書籍,起始之際哪怕滿頁皆是生詞,查閱完畢之后依舊不能夠理解整個句子的含義,也切莫灰心喪氣,這是成為一名物理學家所必須經歷的途徑,要是覺得閱讀英文書籍火候尚欠,這套書籍是中文書籍里面的經典之作,書籍作者趙凱華老先生是莫斯科大學的博士,他的數理方面基礎極為深厚,本書存在一個較大缺點是相對嚴密的推導論證興許會致使一部分同學喪失興趣,然而每章后面所設置的思考題頗具價值,是先生傾盡畢生功力的成果結晶,值得去獨立思索一番。
第二部分四大力學
2.1理論力學
這是,著名物理學家朗道的,理論物理學十卷的,第一卷。開始學習之際,要消除畏難之情。畢竟,書上所運用的數學工具,仍是我們所熟知的微積分罷了。邊看邊跟著算,是好辦法,只用眼睛不用筆,很容易看不下去。
2.2.電動力學
2.2.1,費恩曼講義第二卷,費恩曼自己覺得第一卷的教學改革算得上比較成功,然而他卻想不出特別好的辦法來改進電動力學的教學。仔細閱讀之后會發現這其實是他的一種自謙。他那清晰的物理直覺,能夠給人帶來極為牢固且正確的物理觀念,就像“靜”場源使得電磁現象看上去顯得獨立 。
于此相較,國內存在一些教材,相對更適宜用作參考書籍。然而僅從參考書籍的層面而論,其并非十分全面,也談不上十分深入,亦欠缺足夠的實用性,反倒更像是在彰顯作者自身的推導能力罷了。
有一本寫過的of,它很適合被用作兩學期的教材。就物理學自身而言,我個人覺得它講得更具洞察力。這本書的習題相當不錯,要是閱讀費恩曼的書時,在這方面存在困惑,那么可用它來彌補缺憾。

2.2.3之中的由與及。現代物理借由場論予以表達,然而對于電動力學進行學習那可是朝著場論的相當不錯的過渡行徑。這本書向來都是屬于朗道的風格喲,從第一性原理予以起始,給出了經典場論的理論架構以及表述形式。
2.3 量子力學
量子力學相關的名著數量眾多猶如浩瀚煙海,每一本所具備的特點存在著極大差異。別的山上的石頭,能夠用來琢磨玉器。要是時間有限,能夠將以的to當作起始點。書的起始部分對經典力學、舊量子論進行了回顧,并且圍繞薛定諤方程以核心的方式探討了一些實例。然而諸多量子力學的課題并未被涉及,比如角動量僅僅用了一個章節展開討論,自旋闡述得也不夠深入透徹。在借助這本書掌握了波動力學以及一些基礎應用之后,可以閱讀by。這本書雖說屬于高等量子力學的范疇,可完全適宜本科生進行自學。它的價值是無法取代的。
有人覺得它欠缺了講述相對論量子力學的那部分內容,實際上相對論量子力學僅僅是過渡性質的理論,因其造成的概念模糊不清,一直到量子場論才得以獲得詮釋,在進行量子場論學習之際,相對論量子力學,會憑借QED的旋量場予以表述。
量子力學,乃整個現代物理學之基石也。上述所提到的量子力學教材,僅僅給出了些許簡化的例子,以及嚴格或者優美的求解方式,距離能夠應用的量子力學相差甚遠。存在有上下卷的情況,其內容相對古老,我極力推薦諾貝爾獎得主Hans Bethe同MIT教授、理論物理學家Roman共同合著的那本。這本書是丑陋的,原因在于不再有那般優美的諧振子,而是取而代之各式各樣的近似 。很多物理分支有這樣的情況,即需要用到量子力學,同時并不需要量子場論概念,對于這些物理分支而言,這是再好不過的了。
2.4 統計力學
通常認為統計力學的經典教材是寫的那本,以及理論物理第五卷。我雖說有統計物理基礎,也有這兩本,然而都未曾讀過這兩本書。相當慚愧,不敢進行推薦。值得提及的是,MIT的教授有兩本書,一本是of,另一本是,of,觀念新穎,清晰明了,習題也極具思考價值。
2.5 其他書評
2.5.1,通過,物理學的前沿研究處于量子世界,經典力學身為完備的學科,留給了工程師們以及其他半經驗力學學科。所以,對于從事物理學的人而言,應當盡早地完成從經典力學到量子力學的過渡轉變。事實上,掌握了最小作用量原理,拉格朗日力學以及哈密頓力學表述形式,諧振子,簡正模,泊松括號,便能夠安心地進入量子的世界。許多時候,對于經典力學的領會,是在學習量子物理之際物理學家經典書籍,以及在場論學習之時,回過頭去看時,才會有更深入的領會。所以,鑒于這本書篇幅過長,在經典力學方面停留了過多時間,是不建議去讀它的僅有緣由。
2.5.2 量子力學,作者曾謹言。這本書在國內的口碑相對比較不錯。然而,所有國人所著的書籍都難以避免地會著重于嚴格的推導求解,卻忽視了物理過程自身。許多推導,實際上是能夠留給學生當作習題的,并非是全部直接“告知你應該怎樣推導”,而是去啟發學生依靠已知的物理定律將某一個物理過程表達出來。其中涉及的數學方面,在推導的進程當中,應當借助自學或者查詢數學資料來予以完成。要是想要讓初學者能夠讀懂,那就需要假設自身是初學者,一步步地順著內容去走。喀興林所著的《高等量子力學》之中,同樣出現了這樣的情形。這本書欠缺重點,各個部分篇幅均等,而且未為場論做好充足的鋪墊。與之相較,諸多結論能夠當作習題留給學生去思索,而非自身將話講得過于詳盡。
對于汪志誠所著的2.5.3熱力學與統計物理這本書,我懷有個人的好感,然而并沒有把它列為主要的推薦書籍。這本書中規中矩,并沒有多少突出的特點,不過它能夠作為閱讀更為深入的統計物理教材的過渡讀物 。
書中的2.5.4部分,是通過某種方式呈現的。除了篇幅方面存在過大的問題,而且對它以“”做書名是否合適持有懷疑態度,主要是覺得在閱讀這部書之際,很多本能夠自行獨立進行的思考,都被作者以模式化的形式逐一加以展現,從而產生了一種在知識上有所收獲,然而在思想上卻有些偷懶遷就的感覺。
我始終堅決認定,就如同經典力學那般,對于像電動力學這種自身合乎邏輯且發展完備成熟無比的理論而言,是不應當去消耗過多時間予以鉆研的。除非是投身于同步輻射、等離子體這一類特定的研究方向,在切實透徹理解電動力學之后,便理應盡早踏入全新的物理領域世界當中,而絕非持續在經典的范疇世界里徘徊深陷。舉例來說,作者在Cross當中投入了諸多精力心血,然而對物質進行分析的中子以及光子散射理論卻通通都是基于量子力學展開構建的。至于折射率的相關計算,僅僅是在原子理論尚未形成構建起來的時候所產生的一切僅憑現象總結歸納的模型罷了。實際上,在國外使用的教材,無一例外都用這一本,然而,講授的難度,卻普遍比它們低,并且,側重點也大不相同。
第三部分 數學物理學
首推的教材是書寫成的,影印版有 4 卷,這是一部極具價值的書,內容全面且實用,不需要數學家那樣嚴格論證的是,它卻不含糊地涵蓋了從微積分水平邁向現代物理的幾乎所有必要工具,從向量空間開始,到格林函數,再到深入的像群表示、纖維叢,這是一部深入的書,他還撰寫過一部同樣精彩的入門數學物理書,這兩部書,足以涵蓋直至規范場論所需的數學內容,習題不復雜,然而馬上就能檢驗理解程度。
第四部分 超越四大力學
四大力學之后,通常較為重要的課程便是固體物理了。固體物理不存在像量子力學那般經典的教材,緣由在于學科自身,量子力學理論是完備的,屬于基本理論,然而固體物理需要涉及各類元素與物質,和化學產生了關聯。故而,有人認為某些名著寫得雜亂無章,某些理論雖完善但年代久遠,而某些的of太難。
實際上,依據我的理解來看,固體之中的性質,實際上在其他諸課程的各個不同部分均有所進行介紹,并不需要單獨成為一門課程,起碼不必當作基礎物理學的理論模塊的其中一部分。相較于固態物理而言,盡早去掌握場論的知識在重要性方面是更為突出的 。
第四部分 遺漏的名著們
有沒有那種寫得特別差而不建議去讀的書呢?沒有。一方面緣由是對作者懷有敬意,另一方面即便作者參考了別人的看法,在這門課程里作者總歸還是有著比讀者更強一些的見解的。要是提及不推薦數學物理方法這本書,只是因其讀起來費勁,倒也算不難明白。以下這些書,都是被大家認可的經典之作。至于能在閱讀中收獲多少感悟獲得多大進步,那就要看個人所擁有的運氣和機遇了。
我的每一篇文章,我的妻子都是忠誠做著,一直是僅有的讀者。只是這一篇不一樣。我期望能有更多些的人瞧見它。作者是什么樣的不重要,要是有機會的話,歡迎去轉載。
