測小燈泡電功率的練習題及例題：
一、填空題
1. 測量小燈泡的功率時，應使電流表_____聯在燈泡與電源之間，要使電壓表_____聯在燈泡的兩端，閉合開關后，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為_____，此時小燈泡的功率接近于它的額定功率。
2. 用電壓表分別測量電路中兩盞小燈泡L1和L2兩端的電壓，都大于3V，但L1正常發光，L2不亮。由此判斷：電路中存在故障是_____。
二、選擇題
3. 小燈泡不亮時，某同學在做測小燈泡的電阻實驗中，采用了10V的電源電壓，用電流表測得通過小燈泡的電流為0.5A，用電壓表測得小燈泡兩端的電壓只有5V，則該燈泡正常發光時燈絲的電阻值（ ）
A. 一定等于（5V/0.5A） B. 一定大于（10V/0.5A）
C. 一定小于（10V/0.5A） D. 無法判斷
三、實驗題
4. 小明同學在探究“電燈電阻與電功率的關系”的實驗中，他先測出燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，再用伏安法測量燈泡的電阻。請你幫他設計一個實驗記錄表格（表頭需要標明電壓、電流、電阻、電功率），并寫出實驗步驟。
【相關例題】
下面是一道關于測小燈泡電功率的例題：
【已知】：小燈泡的額定電壓為6V，電源電壓為9V。
【求證】：小燈泡的額定功率。
【解答】：根據題目條件可知，小燈泡正常發光時的電壓為6V，因此需要測量小燈泡兩端的實際電壓。可以使用電壓表測量小燈泡兩端的實際電壓，使用電流表測量通過小燈泡的實際電流。根據歐姆定律可以求出小燈泡的實際電阻值。最后根據公式P = UI求出小燈泡的額定功率。
【實驗步驟】：
1. 將電源、開關、小燈泡、電流表、電壓表接入電路中。
2. 閉合開關，用電壓表測量小燈泡兩端的實際電壓（約6V），用電流表測量通過小燈泡的實際電流。
3. 將測得的電壓值和電流值記錄在表格中。
4. 根據歐姆定律求出小燈泡的實際電阻值。
5. 根據公式P = UI求出小燈泡的額定功率。
【實驗表格】：
| 序號 | 電壓（V） | 電流（A） | 電阻（Ω） | 電功率（W） |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | | | | |
| 2 | | | | |
| 3 | | | | |
希望以上內容對你有幫助！
測小燈泡電功率練習題
一、填空題
1. 測量小燈泡的功率時，應使電流從_____接線柱流入，從_____接線柱流出，調節_____，使小燈泡兩端的電壓等于其額定電壓。
二、選擇題
1. 用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，都為220V，可是一盞電燈正常發光，另一盞不發光，有故障的燈是（ ）
A. 正常發光的燈是短路
B. 不發光的燈是短路
C. 不發光的燈是斷路
D. 兩盞都是斷路
三、判斷題
1. 測量小燈泡的功率時，電壓越高，功率越大。（ ）
相關例題：
小明同學在測一個小燈泡的電功率時，剛一連好電路，小燈泡就亮了起來，于是閉合開關，在測量小燈泡的電功率時卻發現電壓表和電流表的示數都不變，并且都很大。造成這一現象的原因可能是（ ）
A.滑動變阻器接觸不良
B.電壓表的正、負接線柱接反了
C.小燈泡短路了
D.小燈泡的燈絲斷了
答案：C。在測量小燈泡的電功率時，小燈泡正常發光，說明電路是通路，電壓表和電流表的示數都不變，并且都很大，說明小燈泡短路了。滑動變阻器接觸不良會導致電路中電流過大，但不會導致電壓表和電流表的示數都不變；電壓表的正、負接線柱接反了會導致電壓表指針反偏；小燈泡燈絲斷了會導致電路中無電流通過。
測小燈泡電功率練習題
一、填空題
1. 測定小燈泡功率的電路圖與測定小燈泡電阻的電路圖基本相同，都需要用到的實驗器材有_____、_____、_____、_____和_____。
2. 用電壓表測量小燈泡兩端電壓時，電壓表應與被測小燈泡_____聯；用電流表測量小燈泡電流時，電流表應與被測小燈泡_____聯。
3. 用電壓表測得小燈泡兩端電壓為2.5V，用電流表測得通過小燈泡的電流為0.5A，則小燈泡的電功率為_____W。
二、選擇題
1. 下列關于測量小燈泡電功率的實驗說法中正確的是（ ）
A. 實驗中不需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流
B. 實驗中需要測量三次小燈泡的電阻，求出電阻的平均值
C. 實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流，求出小燈泡的實際功率
D. 實驗中不需要觀察小燈泡亮度，只根據電壓表和電流表的示數判定小燈泡是否正常發光
三、簡答題
請根據以下要求回答問題：
1. 請你設計一個測定小燈泡電功率的電路圖。
2. 在實驗中，如果電壓表和電流表的示數變化較大，說明電路可能存在什么問題？并分析可能的原因。
例題：
【問題】在測定小燈泡功率的實驗中，當移動滑動變阻器時，發現電壓表的示數變大，同時電流表的示數也變大，但無論怎樣移動滑動變阻器，電壓表的示數都不能達到額定電壓值，這是因為（ ）
【分析】滑動變阻器接入電路的阻值變小時，電壓表的示數變大，同時電流表的示數也變大，說明滑動變阻器接入電路中的電阻絲沒有全部連入電路中。
【答案】滑動變阻器接入電路中的電阻絲沒有全部連入電路中。
【解析】在測定小燈泡功率的實驗中，當移動滑動變阻器時，發現電壓表的示數變大，同時電流表的示數也變大，但無論怎樣移動滑動變阻器，電壓表的示數都不能達到額定電壓值的原因是滑動變阻器接入電路中的電阻絲沒有全部連入電路中。
【總結】本題考查了測定小燈泡電功率的實驗原理、電路連接和故障分析等知識。在實驗中要注意觀察實驗現象，分析實驗數據，并注意分析故障原因。
【答案】（1）測定小燈泡功率的電路圖如圖所示：電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表、電壓表組成串聯電路。
（2）可能是滑動變阻器沒有全部連入電路中；可能是燈絲斷了；可能是燈座接觸不良；可能是電源電壓太低等。
【解析】在測定小燈泡功率的實驗中，如果電壓表和電流表的示數變化較大，說明電路存在故障。可能是滑動變阻器沒有全部連入電路中；可能是燈絲斷了；可能是燈座接觸不良；可能是電源電壓太低等。
【點睛】本題考查了測定小燈泡電功率的實驗原理、電路連接和故障分析等知識。在實驗中要注意觀察實驗現象，分析實驗數據，并注意分析故障原因。
【總結】本題是一道綜合題，考查了學生對測定小燈泡電功率的實驗原理、電路連接和故障分析等知識點的掌握情況。同時要求學生要認真觀察實驗現象，分析實驗數據。
【答案】（1）電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表組成串聯電路。（2）滑動變阻器沒有全部連入電路中；燈絲斷了；燈座接觸不良等。
【解析】在測定小燈泡功率的實驗中，如果電壓表和電流表的示數變化較大，說明電路存在故障。可能是滑動變阻器沒有全部連入電路中；可能是燈絲斷了；可能是電源電壓太低等。同時要求學生要認真觀察實驗現象，分析實驗數據。
四、綜合題
請根據以下要求回答問題：
（1）請根據以下要求設計一個測定小燈泡電功率的電路圖：電源、開關、滑動變阻器、小燈泡、電流表組成串聯電路；電壓表與小燈泡并聯。請畫出該電路圖。
（2）在測定小燈泡電功率的實驗中，某同學連接好電路后閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到______端（填“左”或“右”）。閉合開關后發現小燈泡不亮，但電流表有示數且正常工作，此時可能