中考物理模擬考試卷（附參考答案）
學校:__**班級：姓名：__**學號：
注意事項：
試題有著第I卷和第II卷之分，其中I卷屬于選擇題類型，而II卷屬于非選擇題類型，其滿分設定為100分，并且考試時間為90分鐘。
2. 考試答卷之前，一定必須要把試題密封線以內以及答題卡上面所涉及項目填涂得清清楚楚。全部所有答案都一定要涂寫在答題卡相應的位置上，要是答在本試卷上面的話，一律都是沒有任何效力的。
第I卷（選擇題共40分）
一、是單項選擇題喲，此題目共計8個小題，每個小題是3分哈，總共是24分呢。每一個小題僅僅只有一個選項是符合題目所給出的要求噠。
在2025年4月29日的時候，神舟十九號飛船的返回艙搭載了三名航天員返回東風著陸場，之后搜救直升機快速地確定了返回艙落點，隨后工作人員協助航天員安全出艙，并且當時搜救直升機發出的聲音“震耳欲聾”，那么下列說法正確的是（ ）。
A.“震耳欲聾”是因為音調高
B.“震耳欲聾”是因為響度大
C.“震耳欲聾”因為人聽到了超聲波
D.直升機乘員佩戴耳罩是為了防止噪聲產生
問，“安全用電，珍愛生命”，以下哪種做法契合安全用電原則呢（ ）。
A.禁止用銅絲、鐵絲等導線代替保險絲
B.使用試電筆時，筆尖接觸被測導線，手指接觸筆尖
C.家庭中長時間同時使用多個大功率用電器
D.在觸電事故的現場，第一時間用手去拉觸電者
那在五一假期的時候，小芳的爸爸是駕著車帶著一家人朝著世界風箏公園去的，在汽車行駛的過程當中呢，小芳看到了路旁有一個交通標志就如同所展示的那樣，那么下面哪種說法才是正確的呢 （ ）。
A.以行駛的汽車為參照物，該標志是靜止的
B.從該標志到世界風箏公園路程為
C.汽車行駛的速度越大，其慣性越大
D.汽車沿直線勻速行駛時，處于平衡狀態
4. 學校舉辦春季中學生運動會的情形下，下列和運動項目相關的數據，最為符合實際狀況的是什么呢（ ）。
A.立定跳遠的成績約為
B.跑完的用時約為
C.單手投擲的鉛球質量約為
D.完成跳繩的數目約為600個
5.對下列四幅圖片所涉及物理知識的解讀，正確的是（ ）
A.圖甲中運動員手部涂鎂粉是為了減小摩擦力
B.圖乙中用鉗子剪斷鐵絲，鉗子是費力杠桿
C.圖丙中驗電器張開的兩片金屬箔帶異種電荷
D.圖丁中的通電螺線管右端為極
6.某銀行進入柜臺大門時，如果要實行刷臉和密碼雙重驗證，那么刷臉驗證通過之后開關會閉合，密碼驗證通過之后開關也接著閉合，當兩次驗證都通過了開門的電動機才會工作，大門會打開；而用于監控大門的攝像照明燈必須要常亮。并且這里存在一個為保護作用的電阻。這種情況下下列電路設計符合要求的是（ ）。
A. B.
C. D.
你的內容包含一個物理題表述，似乎不太符合單純改寫句子的要求，你能否更明確一下實際需要改寫的具體句子部分呢？僅從這段內容看，不太清楚具體要針對哪一句進行改寫 。
A.網球在點的動能為零
B.網球在點的機械能等于在點的機械能
C.網球在點的動能大于在點的動能
D.網球由點運動到點，減小的重力勢能全部轉化為動能
8. 如同圖甲所呈現的那樣，電動機借助滑輪組沿著斜面勻速拉動重量為的那件貨物，電動機的輸出功率始終保持為。在之內，貨物運動的那段路程隨著時間變化的關系如同圖乙所展示的那般，貨物被提升起來的高度是。不把滑輪的重量、繩子的重量以及滑輪與繩子之間的摩擦計算在內，那么在之內（ ）。
A.斜面對貨物的支持力做功為
B.電動機對繩子的拉力為
C.貨物受到斜面的摩擦力為
D.滑輪組的機械效率為
二、多項選擇題，本題一共有4個小題，每個小題是4分，合起來總共是16分，每一個小題存在多個選項符合題目所給出的要求，全部選擇正確可以得到4分，選擇正確了但是并不完整的能得到2分，要是出現選錯的情況就得0分。
9. 如同圖中所展示的樣子，玻璃瓶子內部裝有數量不多的水，使用塞子把瓶口塞得緊緊的，并且借助氣筒往瓶內打氣。當打氣達到一定的程度之時，塞子會從瓶口的位置向上跳起，與此同時瓶內出現數量眾多的“白氣”；就在這個時候再次迅速地把塞子塞好，并且趕緊朝著瓶內再次進行打氣的動作，能夠見到“白氣”很快地消失不見。以下對于此現象的分析正確的是（ ）。
A.塞子從瓶口跳起前，瓶內氣體的內能減小
B.塞子從瓶口跳起過程中，瓶內氣體對外做功
C.瓶內出現的“白氣”是水蒸氣
D.再次打氣時“白氣”消失，發生的物態變化是汽化
把一塊紐扣強磁鐵的上端磁極吸附在一根鐵釘的底部，讓鐵釘的尖端豎直地吸在一節干電池的正極上，制成如圖所示的裝置，這是某興趣小組自制的簡易電動機。將導線一端接在電池負極，要是另一端接在磁鐵上，此時鐵釘和磁鐵就會沿圖示方向轉動。此整個實驗電路電阻較小，那么下列分析是正確的（ ）。
A.鐵釘中電流的方向是從尖端指向底部
B.鐵釘和磁鐵轉動時，機械能轉化電能
C.電路中電流較大，不能長時間進行實驗
D.若將磁鐵的上下磁極調換，鐵釘和磁鐵仍沿圖示方向轉動
11. 某一興趣小組當中的同學，運用如圖所示的那種裝置物業經理人，去探究凸透鏡成像的相關規律，這里面“F”形光源的高度是存在的。對光源、凸透鏡以及光屏進行相應調節，從而讓它們的中心高度達成相同的狀態。把光源放置在凸透鏡左側適合的位置處初中物理中考模擬，對右側光屏到凸透鏡的距離予以調整，以使光屏上面呈現出清晰的像來，開展多次實驗，分別去測量出物距以及像的高度，實驗數據如下表在此。下列說法正確的是（ ）。
實驗次數 1 2 3 4 5 6
是物體到透鏡的距離，其數值分別為，二十點零，二十二點零，二十 四點零，二十六點零，二十八點零，三十點零。
像高 6.0 4.8 4.0 3.4 3.0 2.7
A.該凸透鏡的焦距為
B.第1次實驗的成像特點與投影儀相同
C.第3次實驗光屏上呈現“7”形狀的像
D.第4次實驗的像距大于第6次實驗的像距
A.托盤上不放物體時電流表的示數為
B.該電路能測量的物體質量最大為
C.
D.若電流表的示數為，則被測物體的質量為
第II卷（非選擇題共60分）
三、作圖題：本題有2個小題，共6分。
13. 如下呈現的是吸附于豎直墻壁表面的吸盤，該吸盤同墻壁之間的空氣已被徹底擠出。進行如下繪制，畫出：
（1）吸盤所受重力G和摩擦力f的示意圖；
（2）吸盤所受大氣壓力F的示意圖。
如圖所示，哪，凸透鏡的主光軸跟水面是重合著的，從光源S那兒反射出的一條光線，經過水面反射完畢之后，又朝著凸透鏡射過去，經過凸透鏡折射之后，能跟主光軸保持平行 。
（1）畫出S在水中所成的像S＇；
（2）將該條光線的光路補充完整；
（3）標出凸透鏡左側的焦點F。
四、實驗題：本題有3個小題，共24分。
某名同學，借助家庭里頭的有關器材，去開展科學探究方面的活動，針對其所作的實驗操作喲，來回答相關的問題吶。
探究平面鏡成像的特色，實則利用實驗裝置就像甲圖那樣子，通過移動那未被點燃的蠟燭，從而尋覓到被點燃蠟燭所成像的所在位置。
首先，關于家中所擁有的如下這些器材，然后呢，為了能夠切實保證實驗最終展現出的效果呢，需要去挑選的器材是（要從“ A”、“B”、“C”或者“D”當中進行選填）。
A.薄玻璃板B.厚玻璃板C.薄平面鏡D.厚平面鏡
②在實驗進程當中，把光屏放置于點燃蠟燭的像所處的位置，直接去觀察光屏，發覺光屏之上并沒有承接住蠟燭的像，借此說明平面鏡所形成的像是 （將其選填為“實像”或者“虛像”） 。
探究水在沸騰以前以及沸騰之后溫度變化呈現出的特點，實驗所使用的裝置就像圖乙表明的那樣，朝著電水壺里面加入平常溫度的水，把蓋板蓋上以后閉合開關，測量水的溫度并且觀察水里面發生的現象。
①水在沸騰前，溫度不斷升高；水在沸騰后，溫度；
②整個實驗過程用時過長，請寫出一條改進的措施：。
在那個被稱作“伏安法測電阻”的實驗里，某位同學準備好了如下這些器材，有需要測量電阻值的待測電阻，有兩節干電池（每節干電池的電壓是特定數值），有一個可以滑動來改變阻值的、表述里不恰當代重復了的滑動變阻器，還有測量電流的電流表，測量電壓的電壓表，控制電路通斷的開關，以及數量眾多用來連接各方線路的導線。
請用筆畫線去代替導線，把實物電路連接得完整起來，要達成在閉合開關后，當滑片朝著右邊移動的時候，電流表所顯示的示數能夠變大這樣的要求 。
（2）把電路正確連接好之后，為了讓實驗誤差得以減小，他對滑片作出調整展開了三次測量，所測量得到的數據如下面的表格所示。
次數 電壓（） 電流
1 1.21 0.12
2 1.52 0.15
3 2.14 0.21
根據實驗數據，回答下列問題：
①待測電阻的阻值為（結果保留1位小數）；
②實驗中選擇的滑動變阻器應為（選填“”或“”）；
③進行第3次測量，滑動變阻器接入到電路里的電阻的數值是，（該數值要保留1位小數）。
有一位同學，利用了帶有刻度的杠桿，還使用了量筒，并且用到了彈簧測力計，借助細線以及小桶，設計了實驗，目的是測量某品牌洗衣液的密度，之后進行了如下面這樣的操作。
將杠桿放置在桌面上后，調節杠桿兩端的螺母呀，從而讓杠桿能夠在水平位置達到平衡呢。
②把裝有洗衣液的小桶在如圖甲所示杠桿右側用細線使其處于懸掛狀態，左側通過彈簧測力計對杠桿施加豎直向下的拉力，在杠桿處于水平位置平衡時，彈簧測力計有其相應的示數為 。
把小桶里的一部分洗衣液倒進量筒，量出它的體積，把剩余部分掛回到原來的位置，垂直向下拽拉彈簧測力計，當杠桿平衡處于水平位置時，彈簧測力計所顯示的數值如圖乙所示 。
請回答下列問題：
（1）實驗中三次杠桿平衡時，均位于水平位置，目的是；
（2）圖乙中彈簧測力計的示數為；
（3）根據測量數據，取，洗衣液的密度為；
在整理器材期間，該同學察覺到，放置杠桿的桌子平面是不水平的狀況，左側跟右側相比較而言，略微要高那么一點兒，此因素對于密度測量得出的結果所產生的影響是下述情況：（選填“A”、“B”或者“C”）。
A. 導致測量結果偏大
B. 導致測量結果偏小
C. 對測量結果沒有影響
五、計算題：此部分存在3個小題，總計擁有30分。在進行解答期間，應當寫出必備的文字說明，、寫出公式，、以及寫出重要的計算步驟，僅僅寫出最終答案的情況是無法得分的。
首先，將大段內容拆分成小分句：某款汽車乃是純電新能源汽車，它進行了道路測試，其行駛速度是勻速直線行進的速度，且持續行駛了一段時長，這期間汽車所受阻力為特定數值，則其電動機工作效率為給定的比例，求相關數值 。
（1）汽車行駛路程；
（2）汽車牽引力做的功；
（3）電動機消耗的電能。
19. 如圖甲狀所示，有著柱形容器，它具備一定質量，還有底面積，處于靜置于水平桌面的狀態，其底部放置著一件邊長的正方體物塊。朝著容器之中慢慢注入水，當水的深度達到特定數值時，物塊與容器之間恰好不存在彈力，取，水有著相應密度。
（1）求水的深度時，物塊受到的浮力；
（2）求物塊的密度；
（3）求水的深度時，容器對桌面的壓強；
（4）注水之前，若用輕質彈簧懸掛物塊，使得物塊跟容器之間恰好不存在彈力，情形如圖乙所示。已知該彈簧彈力大小跟其伸長量（或者壓縮量）之間的關系呈現如圖丙所示的狀況，朝著容器里慢慢注入水，直至水面與物塊上表面處于平齊狀態，求水面與物塊上表面平齊時水的深度是多少。
二十，伴隨生活水準予以提高， 對于飲用水的溫度所需持續進行提升。如同圖示呈現的是物理興趣小組所設計的一款具備四檔位的即熱式熱水器的簡化電路圖，電源電壓，是用于展開加熱的電熱絲 。于熱水器容器之中倒入常溫飲用水之后，借由開關能夠對相關電熱絲的工作予以控制，達成四個各異加熱檔位的切換，加熱檔位以及對應的功率如同表格所展示的那樣，加熱檔位一、二、三、四的功率依照次序增大，熱水器輸出的水溫依據順序變高。已知，當僅僅閉合開關之際 ，熱水器會處在加熱檔位1這樣的工作狀態 ，當開關全部閉合之時 ，熱水器會處于加熱檔位4的工作狀態 。水有著比熱容 。水有著密度。
加熱檔位 加熱功率
檔位1
檔位2 未知
檔位3 未知
檔位4 未知
（1）求電熱絲的阻值；
（2）求檔位2的加熱功率；
已知，當熱水器處于檔位3的工作狀態之際，此時有水的出水溫度為某一數值，在此情況下，水的初溫為另一數值，并且，水箱出水0.88L總共用時105s，那么，這里要求計算的正是檔位3工作時的效率；。
若是有一款家用插排，其允許通過的最大電流數值為16A，對此來展開分析并說明，這樣一款熱水器是不是能夠接入這個插排，進而實現檔位4的時候正常工作呢。
參考答案
注意事項：
1.試題分第I、II兩卷，I卷是選擇題，II卷是非選擇題，滿分100分。考試時間90分鐘。
2.答卷前務必將試題密封線內及答題卡上面的項目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應位置，答在本試卷上一律無效。
第I卷（選擇題共40分）
一、單項選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1、【答案】B
2、【答案】A
3、【答案】D
4、【答案】A
5、【答案】D
6、【答案】B
7、【答案】C
8、【答案】C
二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。
9、【答案】BD
10、【答案】AC
11、【答案】ABD
12、【答案】BD
第II卷（非選擇題共60分）
三、作圖題：本題有2個小題，共6分。
13、【答案】
14、【答案】
四、實驗題：本題有3個小題初中物理中考模擬，共24分。
一五、【答案】（一）其一、A其二、虛像（二）其一、保持不變或者不變其二、減少水的質量。
這是題目序號16，答案依次為，（1），（2），其中①是10.1，②是R2，③是4.1 。
17、【答案】（1）利于用以方便測量力臂實際大小情況，（2）具體數值為3.6這個數，（3）后續還有相關內容，（4）選項為C 。
五、計算題：本題有3個小題，共30分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的計算步驟，只寫出最后答案的不能得分。
18、【答案】（1）（2）（3）
19、【答案】（1）（2）（3）（4）
20、【答案】（1）（2）（3）（4）見解析